青岛版五四制五年级上册数学精品教学课件 第3单元 包装盒——长方体和正方体 单元易错提优专训(三).pptVIP

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第三单元包装盒——长方体和正方体单元易错提优专训(三)温馨提示:点击进入讲评123456易错点1求表面积时,没有根据实际情况确定面的个数1.【潍坊市潍城区】方形雨水管横截面的长是12厘米,宽是8厘米。每节雨水管的长是2米。要制作35节这样的雨水管至少需要多少平方米的铁皮?12厘米=0.12米8厘米=0.08米(0.12×2+0.08×2)×2=0.8(平方米)0.8×35=28(平方米)答:要制作35节这样的雨水管至少需要28平方米的铁皮。【点拨】要求制作雨水管需要的铁皮面积,也就是要求雨水管除两个横截面以外剩下四个面的面积。求出制作1节雨水管需要的铁皮面积再乘35,即可求出要制作35节这样的雨水管至少需要的铁皮面积。易错点2在计算容积时,忽略物体的厚度2.下列说法正确的有()个。①长方体的六个面一定都是长方形。②厚度可以忽略不计的长方体容器的容积可以用长方体的体积公式计算。③从外面量,一个玻璃厚度为0.3分米的玻璃缸的长、宽、高分别是3分米、3分米、5分米,这个玻璃缸的容积是45立方分米。A.0 B.1 C.2 D.3B【点拨】长方体的六个面不一定都是长方形,也可能有两个面是正方形,①错误;厚度可以忽略不计,也就是可以不用将厚度考虑在内,根据体积和容积的定义可知,②正确;玻璃有0.3分米的厚度,说明计算容积时需要考虑这个厚度,应该从里面量长、宽、高,而题目中计算容积用的是从外面量的数据,③错误。3. 为助力创建文明环保城市,某小区购入一批长方体旧衣物回收箱。回收箱用0.05分米厚的金属材料制作而成,从外面量长15.1分米,宽8.6分米,高7分米,这个旧衣物回收箱的容积是多少立方分米?15.1-0.05×2=15(分米)8.6-0.05×2=8.5(分米)7-0.05×2=6.9(分米)15×8.5×6.9=879.75(立方分米)答:这个旧衣物回收箱的容积是879.75立方分米。【点拨】计算容积需要从里面量,从外面量的长、宽、高分别减去2个金属材料的厚度才是回收箱的实际尺寸。易错点3错误地认为溢出的水的体积就是放入水中物体的体积4.学校前面的长方体水池长12米,宽10米,深2米,注满水后,把3根长3米、宽2米、高5米的长方体石柱立着放入水池中,水池溢出的水的体积是多少立方米?3×2×2×3=36(立方米)答:水池溢出的水的体积是36立方米。【点拨】溢出的水的体积就是3根长方体石柱被浸没部分的体积。5.一个长30cm、宽10cm、高10cm的长方体玻璃容器中盛着一些水,水深8cm。现将一块石块完全浸没在水中,这时容器内的水溢出了550mL,这块石块的体积是多少立方厘米?(忽略容器厚度)550mL=550cm330×10×(10-8)=600(cm3)550+600=1150(cm3)答:这块石块的体积是1150cm3。【点拨】石块的体积等于长方体玻璃容器未盛水部分的体积加上溢出的水的体积。6.如图,一个长方体是由三个同样大小的正方体拼成的。如果去掉一个正方体,表面积就比原来减少30平方厘米,那么,原来长方体的表面积是多少平方厘米?易错点4错误地认为去掉一个正方体就减少了5个面30÷4=7.5(平方厘米)7.5×14=105(平方厘米)答:原来长方体的表面积是105平方厘米。【点拨】去掉一个正方体,表面积就减少了4个正方形的面积,因此一个正方形的面积是30÷4=7.5(平方厘米),所以原来长方体的表面积是7.5×14=105(平方厘米)。课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业作业请完成教材对应练习。

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