2025年事业单位招聘考试《公共基础知识》试题库及答案详解（真题汇编）.docxVIP

2025年事业单位招聘考试《公共基础知识》试题库

第一部分单选题(80题)

1、根据《宪法》的规定，下列选项不正确的是（）。

A.我国现行宪法对文化制度的原则、内容等做了比较全面的规定

B.县、市辖区部分行政区域界线的变更由省、自治区、直辖市政府审批

C.从中央与地方的关系上看，我国有民族区域自治和特别行政区两种地方制度

D.公民的文化教育权、国家机关的文化教育管理职权和文化政策，是宪法文化制度的主要内容

【答案】：C

【解析】我国现行宪法从文化建设的地位和作用，国家发展文化的基本方针政策，公民的文化权利与自由等方面，对文化制度的原则、内容等做了比较全面的规定，所以相关表述正确。依据《国务院关于行政区划管理的规定》，县、市、市辖区的部分行政区域界线的变更，由国务院授权省、自治区、直辖市人民政府审批，所以相关表述正确。从中央与地方的关系上看，我国有普通行政地方、民族区域自治地方和特别行政区三种地方制度，并非只有民族区域自治和特别行政区两种地方制度，所以相关表述错误。宪法文化制度主要内容包括公民的文化教育权、国家机关的文化教育管理职权和文化政策等，所以相关表述正确。综上，答案选择表述错误的内容。

2、日常生活中，需要对身边的一些常见的科学量进行估测，以下估测数据符合实际的是：

A.科学书中一页纸张的厚度约为0.01m

B.一粒西瓜子平放在桌面上时，对桌面的压强约为20Pa

C.一个成年人从一楼走上二楼克服重力做的功约为150J

D.教室里的日光灯正常发光时的电流约为10mA

【答案】：B

【解析】科学书一页纸厚度远小于0.01m；成年人从一楼到二楼做功远大于150J；教室日光灯正常发光电流大于10mA。一粒西瓜子平放在桌面压强约20Pa符合实际。

3、杭州是六大古都之一，其古时的别称为（）。

A.建邺

B.建康

C.镐京

D.临安

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对杭州古时别称的了解。逐一分析各选项：建邺和建康均为南京古时曾用名，并非杭州别称；镐京是西周都城，在今陕西西安，也不是杭州别称；而临安是杭州在南宋时期的称呼，所以杭州古时的别称是临安。

4、宋代是我国游记文学的兴盛期，宋代游记注重哲理的深化和精神的升华，具有主理尚意、长于议论、融情于山、寓理于水的特点，对后世产生了深远影响。下列游记名句与出处对应正确的是（）。

A.夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。——《醉翁亭记》

B.山水之乐，得之心而寓之酒也。——《游褒禅山记》

C.大江东去，浪淘尽，千古风流人物。——《后赤壁赋》

D.事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？——《石钟山记》

【答案】：D

【解析】本题考查宋代游记名句与出处的对应关系。“夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少”出自王安石的《游褒禅山记》，描述了在游览中不同道路状况下游客数量的差异，并非《醉翁亭记》。“山水之乐，得之心而寓之酒也”出自欧阳修的《醉翁亭记》，表达了作者对山水的喜爱之情，并将这种情感寄托在饮酒之中，并非《游褒禅山记》。“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”出自苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》，以雄浑壮阔的笔触描绘了长江的滚滚东流和历史人物的兴衰，并非《后赤壁赋》。“事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎”出自苏轼的《石钟山记》，强调了实践和亲眼所见、亲耳所闻对于判断事物的重要性，该选项对应正确。综上，正确答案为“事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？——《石钟山记》”。

5、会议纪要的几种写法中，（）这种写法需对会议的基本情况、讨论研究的主要问题、与会人员的意见以及议定的有关事项（包括解决问题的措施、办法和要求等）进行整体阐述和说明，且多用于召开小型会议。

A.分项叙述法

B.集中概述法

C.主题议论法

D.发言提要法

【答案】：B

【解析】会议纪要的写法有集中概述法、分项叙述法、发言提要法等。集中概述法是把会议的基本情况、讨论研究的主要问题、与会人员的认识、议定的有关事项（包括解决问题的措施、办法和要求等）进行整体的阐述和说明，且多用于召开小型会议。分项叙述法是把会议的主要内容分成几个大的问题，然后加上小标题或序号，分项来写。发言提要法是把会上具有典型性、代表性的发言加以整理，提炼出内容要点和精神实质，然后按照发言顺序或不同内容，分别加以阐述说明。而主题议论法并不是常见的会议纪要写法。所以答案应选择集中概述法。

6、白酒行业仍然赢利，并且预测它将继续盈利。今年在中国，白酒酿造者销售的白酒总量继续上升，尽管喝白酒的成年人数继续下降。以下每一项，如果是正确的，都可以解释白酒销量的增长和喝白酒的成年人数的下降同时出现这一现象，除了（）。

A.今年开始喝白酒的成年女性数量比戒喝白酒的成年男性数量多

B.今年开始喝白酒的青少年人数比同期戒喝白酒的成年人数多

C.今