难点解析湖北省赤壁市中考数学真题分类(勾股定理)汇编定向测试试卷(含答案详解版).docxVIP

难点解析湖北省赤壁市中考数学真题分类(勾股定理)汇编定向测试试卷(含答案详解版).docx

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湖北省赤壁市中考数学真题分类(勾股定理)汇编定向测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题14分)

一、单选题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、△ABC的三边长a,b,c满足+(b﹣12)2+|c﹣13|=0,则△ABC的面积是(???????)

A.65 B.60 C.30 D.26

2、如图,正方体盒子的棱长为2,M为BC的中点,则一只蚂蚁从A点沿盒子的表面爬行到M点的最短距离为(?????)

A. B.

C. D.

3、如图,正方形ABCD中,AB=12,将△ADE沿AE对折至△AEF,延长EF交BC于点G,G刚好是BC边的中点,则ED的长是()

A.2 B.3 C.4 D.5

4、我国古代数学名著《算法统宗》有一道“荡秋千”的问题:“平地秋千未起,踏板一尺离地.送行二步与人齐,5尺人高曾记,仕女家人争蹴.良工高士素好奇,算出索长有几?”此问题可理解为:“如图,有一架秋千,当它静止时,踏板离地距离的长为尺,将它向前水平推送尺时,即尺,秋千踏板离地的距离和身高尺的人一样高,秋千的绳索始终拉得很直,试问绳索有多长?”,设秋千的绳索长为尺,根据题意可列方程为(????????)

A. B.

C. D.

5、下列各组数:①3、4、5?????②4、5、6?????③2.5、6、6.5?????④8、15、17,其中是勾股数的有(?????)

A.4组 B.3组 C.2组 D.1组

6、在△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别记为a,b,c,下列结论中不正确的是(???????)

A.如果a2=b2?c2,那么△ABC是直角三角形且∠A=90°

B.如果∠A:∠B:∠C=1:2:3,那么△ABC是直角三角形

C.如果,那么△ABC是直角三角形

D.如果,那么△ABC是直角三角形

7、若a,b为直角三角形的两直角边,c为斜边,下列选项中不能用来证明勾股定理的是(???????)

A. B.

C. D.

第Ⅱ卷(非选择题86分)

二、填空题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、如图,在中,,,,将边AC沿CE翻折,使点A落在AB上的点D处;再将边BC沿CF翻折,使点B落在CD的延长线上的点处,两条折痕与斜边AB分别交于点E、F,则DF的长为_________.

2、附加题:观察以下几组勾股数,并寻找规律:

①3,4,5;

②5,12,13;

③7,24,25;

④9,40,41;…

请你写出有以上规律的第⑤组勾股数:________.

3、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,点D在AB上,AD=AC,AF⊥CD交CD于点E,交CB于点F,则CF的长是________________.

4、等腰△ABC中,AB=AC=10cm,BC=12cm,则BC边上的高是_______cm.

5、如图,在四边形ABCD中,,,,,,那么四边形ABCD的面积是___________.

6、如图,台风过后,某希望小学的旗杆在离地某处断裂,且旗杆顶部落在离旗杆底部8m处,已知旗杆原长16m,你能求出旗杆在离底部________m位置断裂.

7、某小区两面直立的墙壁之间为安全通道,一架梯子斜靠在左墙DE时,梯子A到左墙的距离AE为0.7m,梯子顶端D到地面的是样子离DE为2.4m,若梯子底端A保持不动,将梯子斜塞在右墙BC上,梯子顶端C到地面的距离CB为1.5m,则这两面直立墙壁之间的安全道的宽BE为__________m.

8、如图,已知,那么数轴上点所表示的数是________.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、已如:如图,四边形中,,求四边形的面积.

2、已知:在中,点在直线上,点在同一条直线上,且,

【问题初探】(1)如图1,若平分,求证:.

请依据以下的简易思维框图,写出完整的证明过程.

【变式再探】(2)如图2,若平分的外角,交的延长线于点,问:和的数量关系发生改变了吗?若改变,请写出正确的结论,并证明;若不改变,请说明理由.

【拓展运用】(3)如图3,在的条件下.若,求的长度.

3、(1)图1是由有20个边长为1的正方形组成的,把它按图1的分割方法分割成5部分后可拼接成一个大正方形(内部的粗实线表示分割线),请你在图2的网格中画出拼接成的大正方形.

(2)如果(1)中分割成的直角三角形两直角边分别为a,b斜边为c.请你利用图2中

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