2024-2025学年陕西省兴平市中考数学真题分类(勾股定理)汇编难点解析试卷(含答案详解版).docxVIP

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  • 2025-05-14 发布于河南
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2024-2025学年陕西省兴平市中考数学真题分类(勾股定理)汇编难点解析试卷(含答案详解版).docx

陕西省兴平市中考数学真题分类(勾股定理)汇编难点解析

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题14分)

一、单选题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、下面各图中,不能证明勾股定理正确性的是()

A. B. C. D.

2、如图,正方形ABCD中,AB=12,将△ADE沿AE对折至△AEF,延长EF交BC于点G,G刚好是BC边的中点,则ED的长是()

A.2 B.3 C.4 D.5

3、如图,有一块直角三角形纸片,∠C=90°,AC=8,BC=6,将斜边AB翻折,使点B落在直角边AC的延长线上的点E处,折痕为AD,则BD的长为(???????)

A.2 B. C. D.4

4、若a,b为直角三角形的两直角边,c为斜边,下列选项中不能用来证明勾股定理的是(???????)

A. B.

C. D.

5、《九章算术》是我国古代数学名著,记载着这样一个问题:“今有池方一丈,葭生其中央,出水一尺.引葭赴岸,适与岸齐.问水深、葭长各几何?”大意是:有一个水池,水面是一个边长为10尺的正方形,在水池正中央有一根芦苇,它高出水面1尺.如果把这根芦苇拉向水池一边的中点,它的顶端恰好到达池边的水面.水的深度与这根芦苇的长度分别是多少?设芦苇的长度为x尺,则可列方程为()

A.x2+52=(x+1)2 B.x2+102=(x+1)2

C.x2﹣52=(x﹣1)2 D.x2﹣102=(x﹣1)2

6、如图,在△ABC中,AB=6,AC=9,AD⊥BC于D,M为AD上任一点,则MC2-MB2等于(?????)

A.29 B.32 C.36 D.45

7、如图,三角形纸片ABC,点D是BC边上一点,连接AD,把△ABD沿着AD翻折,得到△AED,DE与AC交于点G,连接BE交AD于点F.若DG=GE,AF=6,BF=4,△ADG的面积为8,则点F到BC的距离为()

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题86分)

二、填空题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、已知,在中,,,,则的面积为__.

2、我国古代九章算术中有数学发展史上著名的“葭生池中”问题:今有方池一丈,葭生其中央,出水一尺,引葭赴岸,适与岸齐,问:葭长几何?(1丈=10尺).意思是:有一个长方体池子,底面是边长为1丈的正方形,中间有芦苇,把高出水面1尺的芦苇拉向池边(芦苇没有折断),刚好贴在池边上,问:芦苇长多少尺?答:芦苇长____________尺.

3、附加题:观察以下几组勾股数,并寻找规律:

①3,4,5;

②5,12,13;

③7,24,25;

④9,40,41;…

请你写出有以上规律的第⑤组勾股数:________.

4、如图,在中,,于点D.E为线段BD上一点,连结CE,将边BC沿CE折叠,使点B的对称点落在CD的延长线上.若,,则的面积为__________.

5、如图,分别以此直角三角形的三边为直径在三角形的外部画半圆,,,则_________.

6、如图所示,在四边形ABCD中,AB=5,BC=3,DE⊥AC于E,DE=3,S△DAC=6,则∠ACB的度数等于_____.

7、在平面直角坐标系中,点(3,﹣2)到原点的距离是_____.

8、如图,在网格中,每个小正方形的边长均为1.点A、B,C都在格点上,若BD是△ABC的高,则BD的长为__________.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、如图是“弦图”的示意图,“弦图”最早是由三国时期的数学家赵爽在为《周髀算经》作注时给出的,它标志着中国古代的数学成就.它由4个全等的直角三角形与一个小正方形组成,恰好拼成一个大正方形,每个直角三角形的两条直角边分别为a、b,斜边为c.请你运用此图形证明勾股定理:a2+b2=c2.

2、我国古代的数学名著《九章算术》中记载“今有竹高一丈八,末折抵地,去本6尺.问:折者高几何?”译文:一根竹子,原高一丈八,虫伤有病,一阵风将竹子折断,其竹梢恰好着地,着地处离原竹子根部6尺远.问:折处离地还有多高的竹子?(1丈=10尺)

3、如图②,它可以看作是由边长为a、b、c的两个直角三角形(如图①C为斜边)拼成的,其中A、C、D三点在同一条直线上,

(1)请从面积出发写出一个表示a、b、c的关系的等式;(要求写出过程)

(2)如图③④⑤,以直角三角形的三边为边或直径,分别向外部作正方形、半圆、等

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