教科版小学一年级上册科学期末测试卷（原创题）.docxVIP

教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下图铅笔图形长度从长到短的排序是（?）。

A.（1）（2）（3）???B.（2）（3）（1）???C.（1）（3）（2）???D.（2）（1）（3）

2.在辨别植物叶的时候，我们可以通过观察叶的（??）来辨别。

A.颜色?????B.大小????C.形状

3.下列合适用比较大小的方法比较的是（?）。

A.?????B.?????C.?

4.关于用纸带测量水桶一周的长，下列说法不正确的是（??）。

A.测量时纸带要紧贴水桶，不能松，不能斜着围

B.读数时要看纸带的起点和终点

C.纸带的起点必须是0

5.不可以吃的是（??）。

A.大葱??????B.西红柿??????C.像巧克力的石头

6.想测量下图中水缸的一周的长，应选择（???）来测量。

?

A.曲别针????????B.纸带???????C.小棒????????D.小立方体

7.在用纸带帮助测量时，要注意（?）。

A.用的手指不用相同???B.每拃的指尖不用相连???C.一拃一拃要相连

8.测量大树树干一圈的长度时，通常选择下面哪个工具来测量？（???）

A.??????B.??????C.

9.纸蛙跳得最远的是（?）。

A.小红????B.小明????C.小丽

10.下面选项中哪一项不是植物（?）。

A.柳树?????B.蒲公英?????C.蚂蚁

二.填空题(共10题，共76分)

1.（???）是世界通用的同一标准的测量工具。

2.叶子由叶（???）、叶（???）组成。

3.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（???）点和（???）点。

4.用（???）方法可将沙子从水中分离出来。用（???）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（???）随水分一起蒸发掉。

5.观察物体时常用（???）、（???）（???）（???）（???）器官。用眼睛可以（???），用耳朵可以（???）音乐，用鼻子（???）饭菜。

6.植物可以（???）我们的环境。

7.我们生活中常见的尺子的名称。

8.你认识的植物有：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

9.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）等物体来帮助测量。（任写三个）

10.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.橡皮的长度是4厘米。（??）

2.动物是“活”的，植物也是“活”的。（??）

3.小组合作时每个小组的测量结果是一样的。（??）

4.桑树叶表面是光滑的。（??）

5.用小棒分别测量课桌的高度和宽度的结果是可以比较的。（??）

6.尺子上的刻度是随意画的。（?）

7.中国人和美国人对尺子进行读数时，结果是不一样的。（??）

8.桑树叶和杨树叶是一样的。（??）

9.植物是由根、茎、叶构成的。（??）?

10.植物的生长只需要阳光和水分就够了。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.请你将右边的三个选项与大豆的相应器官用线连接起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

2.塑料花是植物吗？为什么？

3.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

5.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

七.综合题(共3题，共20分)

1.我会用尺子测量，并把结果记录下来。

橡皮长（???）厘米

桌子高（???）厘米

书宽（???）厘米

2.用做好的纸带测量下列物品的长度。

铅笔：

回形针：

小刀：

纸带：

铅笔大约有（???）个□长；

回形针大约有（???）个□长；

小刀大约有（???）个□长。

3.按要求给恐龙模型排队。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.C

5.C

6.B

7.C

8.C

9.B

10.C

二.填