教科版小学一年级上册科学期末测试卷【必考】.docxVIP

教科版小学一年级上册科学期末测试卷【必考】.docx

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教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列植物中,属于开花植物的是(??)。

A.蕨类?????B.苔藓????C.凤仙花

2.在比赛纸蛙跳远时,起点要(??)。

A.相同?????????B.不同?????????C.各自选择

3.不同的人用尺子测量同一个物体的长度,得到的结果应该是(??)。

A.不一样的???????B.一样的

4.松树叶是(??)。

A.红色的?????B.扇形的?????C.细长的

5.比较距离时,不需要标出(?)。

A.起点???B.终点???C.中点

6.在测量物体的长度时,我们一般要测量(?)次。

A.1?????B.2?????C.3

7.下列选项中,(??)不是植物。

A.塑料花?????B.水稻?????C.杨树

8.在讨论如何观察大蒜的生长时,下列说法不正确的是(??)。

A.是坚持长时间观察????B.只需要观察,不需要记录???C.要边观察,边记录

9.为了比赛公平,在纸青蛙跳远比赛时,我们需要给他们一个(??)起点。

A.相同?????B.不同

10.要想测量水杯一圈的长度,用(??)来测量最合适。

A.??B.??C.?

二.填空题(共10题,共66分)

1.叶子由叶(???)、叶(???)组成。

2.我们生活中常见的尺子的名称。

3.观察物体时常用(???)、(???)(???)(???)(???)器官。用眼睛可以(???),用耳朵可以(???)音乐,用鼻子(???)饭菜。

4.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)、(???)等来帮助测量。

5.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。

6.常用的尺子种类有(???)、(???)、(???)等。

7.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。

8.在观察中比较物品时,可以按照(???)、(???)、(???)标准进行比较。(任写三个)

9.一拃是指(???)和(???)之间的距离。

10.利用“十进制”进行测量时优点有:(???)、(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.不同植物的叶子形状是不一样的。(??)

2.用尺子测量比用纸带测量更准确。(??)

3.叶子的形状是判断植物种类的主要依据之一。(??)

4.到了秋天,所有植物的叶子都会变黄。(??)

5.观察和测量是人类认识世界的常用方式。(??)

6.同一种植物的叶子在大小方面也会有一些不同。(??)

7.合理“预测”可以帮助我们节省研究时间。(??)

8.我们可以通过尝味道来认识植物。(??)

9.橡皮的长度是4厘米。(??)

10.测量需要知道起点、终点和长度。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连一连。

五.填表题(共1题,共6分)

1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题,共26分)

1.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。

2.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?

3.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

4.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

5.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?

七.综合题(共3题,共19分)

1.同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。

1.桌子有(???)块橡皮长

2.桌子有(???)拃长。

3.为什么测量结果不一样呢?(??)

A.测量方法错误?????B.测量单位不统一?????C.记录错误

4.用橡皮和用手测量相比,测得更准确的是(??)。

A.橡皮?????B.手

2.同学们在用纸带测量桌子的高度,正确的测量顺序是(???)。

①剪下纸带;②用纸带测高度;③得出测量结果;④合作用拃测量

3.用做好的纸带测量下列物品的长度。

铅笔:

回形针:

小刀:

纸带:

铅笔大约有(???)个□长;

回形针大约有(???)个□长;

小刀大约有(???)个□长。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.C

5.C

6.C

7.A

8.B

9.A

10.C

二.填空题

1.片;柄

2.卡尺;折叠尺;测距车

3.眼;耳

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