强化训练-河北省沙河市中考数学真题分类(勾股定理)汇编单元测评试题(解析版).docxVIP

强化训练-河北省沙河市中考数学真题分类(勾股定理)汇编单元测评试题(解析版).docx

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河北省沙河市中考数学真题分类(勾股定理)汇编单元测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题14分)

一、单选题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、我国古代数学名著《算法统宗》有一道“荡秋千”的问题:“平地秋千未起,踏板一尺离地.送行二步与人齐,5尺人高曾记,仕女家人争蹴.良工高士素好奇,算出索长有几?”此问题可理解为:“如图,有一架秋千,当它静止时,踏板离地距离的长为尺,将它向前水平推送尺时,即尺,秋千踏板离地的距离和身高尺的人一样高,秋千的绳索始终拉得很直,试问绳索有多长?”,设秋千的绳索长为尺,根据题意可列方程为(????????)

A. B.

C. D.

2、有一个直角三角形的两边长分别为3和4,则第三边的长为()

A.5 B. C. D.5或

3、下面图形能够验证勾股定理的有()个

A.4个 B.3个 C.2个 D.1个

4、以下列各组数的长为边作三角形,不能构成直角三角形的是(???????)

A.3,4,5 B.4,5,6 C.6,8,10 D.9,12,15

5、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=5,AC=3,点D是BC上一动点,连接AD,将△ACD沿AD折叠,点C落在点E处,连接DE交AB于点F,当∠DEB是直角时,DF的长为(???????).

A.5 B.3 C. D.

6、已知点是平分线上的一点,且,作于点,点是射线上的一个动点,若,则的最小值为(???????)

A.2 B.3 C.4 D.5

7、如图,P是等边三角形内的一点,且,,,以为边在外作,连接,则以下结论中不正确的是(???????)

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题86分)

二、填空题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、在一棵树的5米高B处有两个猴子为抢吃池塘边水果,一只猴子爬下树跑到A处(离树10米)的池塘边.另一只爬到树顶D后直接跃到A处,距离以直线计算,如果两只猴子所经过的距离相等,则这棵树高_______米.

2、一根直立于水中的芦节(BD)高出水面(AC)2米,一阵风吹来,芦苇的顶端D恰好到达水面的C处,且C到BD的距离AC=6米,水的深度(AB)为________米

3、等腰△ABC中,AB=AC=10cm,BC=12cm,则BC边上的高是_______cm.

4、如图,在离水面高度为8米的岸上,有人用绳子拉船靠岸,开始时绳子BC的长为17米,几分钟后船到达点D的位置,此时绳子CD的长为10米,问船向岸边移动了__米.

5、如图,一架长5米的梯子A1B1斜靠在墙A1C上,B1到墙底端C的距离为3米,此时梯子的高度达不到工作要求,因此把梯子的B1端向墙的方向移动了1.6米到B处,此时梯子的高度达到工作要求,那么梯子的A1端向上移动了_____米.

6、我国古代数学著作《九章算术》中的一个问题:一根竹子高1丈(1丈=10尺),折断后顶端落在离竹子底端3尺处,问折断处离地面的高度为多少尺?如图,设折断处离地面的高度为x尺,根据题意,可列出关于x方程为:__________.

7、云顶滑雪公园是北京2022年冬奥会7个雪上竞赛场馆中唯一利用现有雪场改造而成的.下图左右两幅图分别是公园内云顶滑雪场U型池的实景图和示意图,该场地可以看作是从一个长方体中挖去了半个圆柱而成,它的横截面图中半圆的半径为,其边缘,点E在上,.一名滑雪爱好者从点A滑到点E,他滑行的最短路线长为_________m.

8、如图所示,在△ABC中,∠B=90°,AB=3,AC=5,将△ABC折叠,使点C与点A重合,折痕为DE,则△ABE的周长为.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、阅读理解:

【问题情境】

教材中小明用4张全等的直角三角形纸片拼成图1,利用此图,可以验证勾股定理吗?

【探索新知】

从面积的角度思考,不难发现:

大正方形的面积=小正方形的面积+4个直角三角形的面积.

从而得数学等式:(a+b)2=c2+4×ab,化简证得勾股定理:a2+b2=c2.

【初步运用】

(1)如图1,若b=2a,则小正方形面积:大正方形面积=;

(2)现将图1中上方的两直角三角形向内折叠,如图2,若a=4,b=6,此时空白部分的面积为;

(3)如图3,将这四个直角三角形紧密地拼接,形成风车状,已知外围轮廓(实线)的

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