河北省保定市满城区实验中学2023-2024学年中考联考数学试题含解析.docVIP

河北省保定市满城区实验中学2023-2024学年中考联考数学试题含解析.doc

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河北省保定市满城区实验中学2023-2024学年中考联考数学试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)

1.如图,在?ABCD中,对角线AC的垂直平分线分别交AD、BC于点E、F,连接CE,若△CED的周长为6,则?ABCD的周长为()

A.6 B.12 C.18 D.24

2.甲、乙两班举行电脑汉字输入比赛,参赛学生每分钟输入汉字个数的统计结果如下表:

班级

参加人数

平均数

中位数

方差

55

135

149

191

55

135

151

110

某同学分析上表后得出如下结论:

①甲、乙两班学生的平均成绩相同;

②乙班优秀的人数多于甲班优秀的人数(每分钟输入汉字≥150个为优秀);

③甲班成绩的波动比乙班大.

上述结论中,正确的是()

A.①② B.②③ C.①③ D.①②③

3.(2011?雅安)点P关于x轴对称点为P1(3,4),则点P的坐标为()

A.(3,﹣4)B.(﹣3,﹣4)

C.(﹣4,﹣3)D.(﹣3,4)

4.如图是一个由4个相同的长方体组成的立体图形,它的主视图是()

A.B.C.D.

5.如图,点M是正方形ABCD边CD上一点,连接MM,作DE⊥AM于点E,BF⊥AM于点F,连接BE,若AF=1,四边形ABED的面积为6,则∠EBF的余弦值是()

A. B. C. D.

6.如图,等边三角形ABC的边长为3,N为AC的三等分点,三角形边上的动点M从

点A出发,沿A→B→C的方向运动,到达点C时停止.设点M运动的路程为x,MN2=y,则y关于x的函数图象大致为

A.B.C.D.

7.在实数,有理数有()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

8.在平面直角坐标系中,点是线段上一点,以原点为位似中心把放大到原来的两倍,则点的对应点的坐标为()

A. B.或

C. D.或

9.已知方程x2﹣x﹣2=0的两个实数根为x1、x2,则代数式x1+x2+x1x2的值为()

A.﹣3 B.1 C.3 D.﹣1

10.下列计算正确的是()

A.﹣5x﹣2x=﹣3x B.(a+3)2=a2+9 C.(﹣a3)2=a5 D.a2p÷a﹣p=a3p

二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)

11.在平面直角坐标系xOy中,将抛物线y=3(x+2)2-1平移后得到抛物线y=3x2+2.请你写出一种平移方法.答:________.

12.如图,AB是⊙O的弦,∠OAB=30°.OC⊥OA,交AB于点C,若OC=6,则AB的长等于__.

13.如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=6,E是AB边的中点,F是线段BC边上的动点,将△EBF沿EF所在直线折叠得到△EB′F,连接B′D,则B′D的最小值是______.

14.分解因式:a2-2ab+b2-1=______.

15.图1是我国古代建筑中的一种窗格,其中冰裂纹图案象征着坚冰出现裂纹并开始消溶,形状无一定规则,代表一种自然和谐美.图2是从图1冰裂纹窗格图案中提取的由五条线段组成的图形,则∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=度.

16.已知一个斜坡的坡度,那么该斜坡的坡角的度数是______.

17.若x=﹣1是关于x的一元二次方程x2+3x+m+1=0的一个解,则m的值为______.

三、解答题(共7小题,满分69分)

18.(10分)如图,直线与轴交于点,与轴交于点,且与双曲线的一个交点为,将直线在轴下方的部分沿轴翻折,得到一个“”形折线的新函数.若点是线段上一动点(不包括端点),过点作轴的平行线,与新函数交于另一点,与双曲线交于点.

(1)若点的横坐标为,求的面积;(用含的式子表示)

(2)探索:在点的运动过程中,四边形能否为平行四边形?若能,求出此时点的坐标;若不能,请说明理由.

19.(5分)嘉淇同学利用业余时间进行射击训练,一共射击7次,经过统计,制成如图12所示的折线统计图.这组成绩的众数是;求这组成绩的方差;若嘉淇再射击一次(成绩为整数环),得到这8次射击成绩的中位数恰好就是原来7次成绩的中位数,求第8次的射击成绩的最大环数.

20.(8分)如图,有四张背面完全相同的纸牌A,B,C,D,其正面分别画有四个

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