2023-2024学年九年级数学上册举一反三系列专题246 直线与圆的位置关系及切线的判定与性质【十大题型】（举一反三）（人教版）含解析.pdfVIP

2023.2024学年九年级数学上册举一反三系列专题24.6直线与圆的位

置关系及切线的判定与性质【十大题】

【人教版】

【题型I已知距离及半径判断直线与圆的位置关系】2

【题型2已知直线与圆的位置关系确定取值范】2

【题型3根据直线与圆的位置关系确定交点个数】3

【题型4利用直线与圆的位置关系求最值】4

【题型5定义法判断切线】5

【题型6切线的判定（连半径证垂直）】6

【题型7切线的判定（作垂直证半径）】7

【题型8利用切线的性质求线段长度】8

【题型9利用切线的性质求角度】9

【题型10利用切线的判定与性质的综合运用】10

“力千一及三

【知识点1直线,与圆的位置关系】

设。的半径为广，圆心。到直线/的距离为d

则有：

相交：直线和圆有两

个公共点直线/和。相交=

直

1

线

与

|£

的相切：直线和圆只有

位

置一个公共点直线/和O相切ud=r

关

系J1

相离：直线和圆没有

公共点1直线/和。相离=

【题型1已知距离及半径判断直线与圆的位置关系】

【例1】2（022春•金山区校级月考）已知同一平面内有。0和点A与点8,如果。。的半径为6cm,线段

OA=\Ocm,线段O8=6c〃?，那么直线48与。0的位置关系为（）

A.相离B.相交C.相切D.相交或相切

【变式1-1]2（022秋•韶关期末）已知00的半径等于3,圆心。到直线/的距离为5,那么直线/与

的位置关系是（）

A.直线/与OO相交B,直线/与。。相切

C.直线/与。。相离D.无法确定

【变式1-2]2（022秋•川汇区期末）在平面直角坐标系中，原点为O,点P在函数y=的图象上，

以点P为圆心，以OP为半径的圆与直线＞=-2的位置关系是（）

A.相离B.相切

C.相交D.三种情况均有可能

【变式1-3]2（022秋•自贡期末）如图，。。的半径为5,圆心。到一条直线的距离为2,则这条直线

【题型2已知直线与圆的位置关系确定取值范】

【例2】2（022秋•北仑区期末）。。的半径为5,若直线/与该圆相交，则圆心。到直线/的距离可能是

（）

A.3B.5C.6D.10

【变式2-1]2（022•松江区校级模拟）如图，已知中，ZC=90°,4C=3,8c=4,如果以点C

为圆心的圆与斜边A8有公共点，那么OC的半径/■的取值范是（）

B

1212

B.—/3C.—/4D.