考点解析北师大版8年级数学上册期中试题【全国通用】附答案详解.docxVIP

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  • 2025-05-14 发布于山东
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考点解析北师大版8年级数学上册期中试题【全国通用】附答案详解.docx

北师大版8年级数学上册期中试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、下列各点在第二象限的是

A., B. C. D.

2、下列计算中,结果正确的是(???????)

A. B. C. D.

3、如图是在方格纸上画出的小旗图案,如果用表示点,表示点,那么点的位置可表示为(?????)

A. B. C. D.

4、下列等式正确的是()

A.()2=3 B.=﹣3 C.=3 D.(﹣)2=﹣3

5、下列说法错误的是(???????)

A.中的可以是正数、负数、零

B.中的不可能是负数

C.数的平方根一定有两个,它们互为相反数

D.数的立方根只有一个

6、计算:(???????)

A.4 B.5 C.6 D.8

7、已知点P(2021,﹣2021),则点P关于x轴对称的点的坐标是(???????)

A.(﹣2021,2021) B.(﹣2021,﹣2021)

C.(2021,2021) D.(2021,﹣2021)

二、多选题(3小题,每小题2分,共计6分)

1、下列运算正确的是.

A. B.

C. D.

2、下列实数中的无理数是(???????)

A. B. C. D.

3、下列实数中无理数有(???????)

A. B.0 C. D.

E. F. G. H.0.020020002……

第Ⅱ卷(非选择题80分)

三、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、若,则_______________________.

2、点M在第二象限,它到x轴的距离是2,到y轴的距离是5,则点M的坐标为_____.

3、点(3,0)关于y轴对称的点的坐标是_______

4、若的整数部分为a,小数部分为b,则代数式的值是______.

5、已知,当分别取1,2,3,……,2020时,所对应值的总和是__________.

6、计算的结果是________.

7、已知,,则______,______.

8、已知数a、b、c在数粒上的位置如图所示,化简的结果是______.

9、课间操时,小明、小丽、小亮的位置如图所示,如果小明的位置用表示,小丽的位置用表示,那么小亮的位置可以表示成______.

10、给出表格:

0.0001

0.01

1

100

10000

0.01

0.1

1

10

100

利用表格中的规律计算:已知,则____.(用含的代数式表示)

四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、如图,是一块草坪,已知AD=12m,CD=9m,∠ADC=90°,AB=39m,BC=36m,求这块草坪的面积.

2、如图,在平面直角坐标系中,A(-2,4),B(-3,1),C(1,-2).

(1)在图中作出△ABC关于y轴的对称图形△A′B′C′;

(2)写出点A′、B′、C′的坐标;

(3)连接OB、OB′,请直接回答:

①△OAB的面积是多少?

②△OBC与△OB′C′这两个图形是否成轴对称.

3、(1)计算:(﹣2)2﹣(π﹣3.14)0+;

(2)化简:(x﹣3)(x+3)+x(2﹣x).

4、观察下列两个等式:,给出定义如下:我们称使等式成立的一对有理数,为“同心有理数对”,记为,如:数对,,都是“同心有理数对”.

(1)数对,是“同心有理数对”的是;

(2)若是“同心有理数对”,求的值;

(3)若是“同心有理数对”,则“同心有理数对”(填“是”或“不是”).

5、在一条东西走向河的一侧有一村庄C,河边原有两个取水点A,B,其中AB=AC,由于种种原因,由C到A的路现在已经不通了,某村为方便村民取水决定在河边新建一个取水点H(A,H,B在一条直线上),并新修一条路CH,测得CB=3千米,CH=2.4千米,HB=1.8千米.

(1)问CH是不是从村庄C到河边的最近路,请通过计算加以说明;

(2)求原来的路线AC的长.

6、根据已学知识,我们已经能比较有理数的大小,下面介绍一种新的比较大小的方法:

①∵3-2=1>0,∴3>2;②∵(-2)-1=-3<0,∴-2<1;③∵(-2)-(-2)=0,∴-2=-2

像上面这样,根据两数之差是正数、负数或0,判断两数大小关系的方法叫做作差法比较大小.

(1)请将上述比较大小的方法用字母表示出来:

若,则_________;若,

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