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教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.测量作业本的宽度，最合适的物体是（?）。

A.?????B.?????C.?

2.要测量水桶的周长应选用（???）。

A.????????B.????????C.

3.在观察植物的时候，不容易直接观察到植物的（??）。

A.茎?????B.根?????C.叶

4.下面纸带上画的刻度不正确的是（??）。

A.???B.??C.

5.下面各图中，（???）是柳树的叶。

A.?????????B.?????????C.

6.在照顾植物时，错误的做法是（??）。

A.???????B.??????C.

7.下列说法正确的是（???）。

A.测量纸带上的小格子可以不相同

B.用纸带测量比用小立方体测量更准确

C.测量物体的长度，只需要测量一次就可以了

8.小明和小丽比身高，哪种方法正确呢？（???）

A.?????????B.

9.甲和乙比较，（?）。

A.甲比乙长?????B.甲比乙短?????C.甲和乙一样长

10.我们用大拇指和中指来测量物体，叫做（??）。

A.米?????B.寸?????C.拃

二.填空题(共10题，共70分)

1.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

（1）（?????）??（2）（?????）

2.用尺子测量物体时，要把尺子的（???）刻度线与物体的一端对齐。

3.观察物体时常用（???）、（???）（???）（???）（???）器官。用眼睛可以（???），用耳朵可以（???）音乐，用鼻子（???）饭菜。

4.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

5.比较几只恐龙的大小可以从（???）、（???）、（???）等方面比较。

6.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

7.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

8.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

9.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

10.你认识的植物有：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.植物生长需要光合作用。（??）

2.我们可以通过尝味道来认识植物。（??）

3.一拃是指拇指和无名指间的距离。（??）

4.植物的种子都长在树上。（?）

5.到了秋天，所有植物的叶子都变成黄色。（?）

6.尺子是测量时间的工具。（??）

7.平时不能随意蹂踏草坪。（??）

8.人体可以作为一种测量工具，方便比较与测量确定起点和终点。（??）

9.测量物体时，一个物体只测量一次就可以了。（??）

10.用纸带测量时，必需拉直纸带。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.下面这片叶子找不到家了，请你用连线的方式帮它找到家。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.塑料花是植物吗？为什么？

2.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

3.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

4.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

5.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

七.综合题(共3题，共28分)

1.下面这几种测量工具你认识吗？选择正确的名字填一填（填字母即可）。

A.卷尺??B.测距车??C.软尺??D.游标卡尺??E.折叠尺

1.名称（???）；2.名称（???）

3.名称（???）；4.名称（???）

2.排序题。

回忆用小立方体组合起来测量桌面长度的过程，并将下面做法按顺序排列。

①把测量结果写在记录单上。

②用透明胶带将小立方体组合到一起。

③用组合后的小立方体进行测量。

④把10个小立方体依次摆好。

正确的测量过程，按顺序排列应是（???）。