综合解析北师大版8年级数学上册期末试题附完整答案详解（考点梳理）.docxVIP

北师大版8年级数学上册期末试题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题40分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、在平面直角坐标系xOy中，对于点，我们把点叫做点P的伴随点，已知点的伴随点为，点的伴随点为，点的伴随点为，…，这样依次得点A1，A2，A3，…，，…，若点的坐标为，则点A2021的坐标为（）

A． B． C． D．

2、如图，边长为1的正方形网格图中，点，都在格点上，若，则的长为（?????）

A． B． C． D．

3、已知一次函数和，函数和的图象可能是???????????????????????????????????（???????）

A． B．C． D．

4、若一个直角三角形的两边长为4和5，则第三边长为（???????）

A．3 B． C．8 D．3或

5、春节将至，某超市准备用价格分别是36元和20元的两种糖果混合成的什锦糖出售，混合后什锦糖的价格是28元．若设需要36元的糖果，20元的糖果，则下列方程组中能刻画这一问题中数量关系的是（???????）

A． B．

C． D．

6、下列运算正确的是（???????）

A． B．

C． D．

7、若一个正数的两个平方根分别为2－a与3a＋6，则这个正数为（???????）

A．2 B．－4 C．6 D．36

8、如图，点A表示的实数是（???????）

A．﹣ B．﹣ C．﹣ D．﹣

9、已知xyz≠0，且，则x：y：z等于（???????）

A．3：2：1 B．1：2：3 C．4：5：3 D．3：4：5

10、实数2021的相反数是（???????）

A．2021 B． C． D．

二、多选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、梅凯种子公司以一定价格销售“黄金1号”玉米种子，如果一次购买10千克以上（不含10千克）的种子，超过10千克的那部分种子的价格将打折，得到付款金额y（单位：元）与一次购买种子数量x（单位：千克）之间的函数关系如图所示．下列四种说法正确的是（）

A．一次购买种子数量不超过10千克时，销售价格为5元/千克

B．一次购买30千克种子时，付款金额为100元

C．一次购买10千克以上种子时，超过10千克的那部分种子的价格打五折

D．一次购买40千克种子比分两次购买且每次购买20千克种子少花25元钱

2、下列实数中的无理数是（???????）

A． B． C． D．

3、以下的运算结果正确的是（???????）

A． B．

C． D．

4、下列各组数中，不互为相反数的是（???????）

A．-2与 B．∣∣与 C．与 D．与

5、下列函数中，不是y是x的正比例函数的是（???）

A．y=2x-1 B．y= C．y=2x2 D．y=-2x+1

6、一次函数y=2x+1的图象经过（）

A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限

7、利用加减消元法解方程组下列做法正确的是（???????）

A．要消去y，可以将①×5+②×2 B．要消去x，可以将①×3+②×（-5）

C．要消去y，可以将①×3+②×5 D．要消去x，可以将①×（-5）+②×2

8、算术平方根等于它本身的数是（???????）

A．1 B．0 C．-1 D．±1

9、下列各数中的无理数是（???????）

A． B． C． D．

10、下列语句是命题的是（）

A．两点之间，线段最短；

B．如果x2＞0，那么x＞0吗？

C．如果两个角的和是90度，那么这两个角互余．

D．过直线外一点作已知直线的垂线；

第Ⅱ卷（非选择题60分）

三、填空题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、把“等角的余角相等”改写成“如果……那么……”的形式是_________，________，该命题是___命题(填“真”或“假”)．

2、若代数式在实数范围内有意义，则实数x的取值范围是______．

3、方程组的解适合方程x+y=﹣2，则k的值为_____．

4、已知，当分别取1，2，3，……，2020时，所对应值的总和是__________．

5、若将三个数，，表示在数轴上，则被如图所示的墨迹覆盖的数是________.

6、已知有意义，如果关于的方程没有实数根，那么的取值范围是__．

7、某班学生经常采用“小组合作学习”的方式进行学习，王老师每周对各小组合作学习的情况进行综合