2024潞安职业技术学院招聘笔试真题及参考答案详解1套.docxVIP

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2024潞安职业技术学院招聘笔试真题

第一部分单选题(50题)

1、填入以上公文中画横线①处最恰当的文种是()。

A.公告

B.报告

C.通报

D.通知

【答案】:C

【解析】需要先判断该公文的具体内容和用途,才能确定画横线①处最恰当的文种。公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项,一般面向公众,具有广泛的知晓性和重大影响力。报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议、答复上级机关的询问时使用的公文。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。可结合公文的具体使用场景,若为传达需要下级机关执行或有关单位知晓的事项,通常选通知;若为向上级汇报则选报告;若为面向公众宣布重要内容则选公告;若为表彰、批评或传达重要精神等选通报。由于没有公文原文,无法准确判断应填文种,但可根据上述分析依据公文内容进行选择。

2、依据《行政处罚法》的规定,下列关于行政处罚执行程序的说法,正确的是()。

A.当事人对行政处罚决定不服申请行政复议或者提起行政诉讼的,行政处罚暂缓执行

B.除法律规定可当场收缴罚款的情形外,作出行政处罚决定的行政机关及其执法人员不得自行收缴罚款

C.当事人拒不履行法定义务的,行政机关只能申请法院强制执行

D.行政机关及其执法人员当场收缴罚款的,必须向当事人出具本部门统一制发的罚款收据

【答案】:B

【解析】当事人对行政处罚决定不服申请行政复议或者提起行政诉讼的,行政处罚不停止执行,法律另有规定的除外,所以当事人申请行政复议或提起行政诉讼时,行政处罚并非暂缓执行。除依照法律规定可以当场收缴罚款的情形外,作出行政处罚决定的行政机关及其执法人员不得自行收缴罚款,这是符合法律规定的行政处罚执行程序要求的。当事人拒不履行法定义务时,具有行政强制执行权的行政机关可以自行强制执行,并非只能申请法院强制执行。行政机关及其执法人员当场收缴罚款的,必须向当事人出具省、自治区、直辖市财政部门统一制发的罚款收据,而不是本部门统一制发的罚款收据。综上,正确说法为除法律规定可当场收缴罚款的情形外,作出行政处罚决定的行政机关及其执法人员不得自行收缴罚款。

3、下列公文中文种使用正确的是()。

A.XX市人民防控办公室安全生产工作会议纪要

B.XX省人民政府关于废止部分行政规范性文件的通知

C.XX市人民政府关于推进养老服务发展的实施办法

D.XX省人民政府安全生产委员会办公室关于开展2021年全省“安全生产月”活动的公报

【答案】:A

【解析】要判断各公文文种使用是否正确,需明确各文种的适用范围。会议纪要是记载和传达会议情况和议定事项的公文,用于记录会议主要内容和决议,适合用于记录安全生产工作会议情况,所以使用会议纪要表述合理。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。省人民政府废止部分行政规范性文件,需要让相关单位知晓并执行,用通知是恰当的。实施办法是对某项工作或活动制定的具体实施方案,市人民政府推进养老服务发展制定实施办法,文种使用合理。公报适用于公布重要决定或者重大事项。而开展“安全生产月”活动属于常规工作安排,并非重要决定或重大事项,使用公报文种不恰当。

4、“最美女孩”“最美妈妈”“最美大学生”“最美农民工”等频繁进入公众视野,他们原本都是普通百姓,因在生命的特定时刻展现出的勇敢和大爱,令人深受震撼与感动,从而获得了“最美”称号。这些“最美”折射出()。

A.传统美德具有稳定性,其内涵不会因时而变

B.传统美德具有生生不息、历久弥新的品质

C.勇敢、大爱始终是中华民族精神的核心内容

D.为人民服务是不同时代道德典范的共同追求

【答案】:B

【解析】本题主要考查对传统美德和中华民族精神等知识的理解。传统美德是中华文化的精华,具有生生不息、历久弥新的品质。题干中原本是草根百姓的“最美人物”,在生命的某个时刻展现出勇敢和大爱,赢得“最美”称号,这体现了传统美德在当代社会依然发挥着作用,并且在不同时代不断传承和发展,说明传统美德具有强大的生命力,能够与时俱进,始终保持活力,即具有生生不息、历久弥新的品质。传统美德具有相对稳定性,但它的内涵会随着时代的发展而不断丰富和发展,并不是一成不变的,因此内涵会因时而变。中华民族精神的核心是爱国主义,而不是勇敢、大爱。不同时代道德典范有不同的具体表现和追求,为人民服务是社会主义道德的核心,并非不同时代道德典范的共同追求。综上,正确答案体现了传统美德具有生生不息、历久弥新的品质。

5、以土地分配制度为核心的纲领性文件《天朝田亩制度》颁布于()时期。

A.安史之乱

B.太平天国农民运动

C.辛亥革命

D.五四运动

【答案】:B

【解析】该

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