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人教版四年级数学下册《四则运算》单元测试卷
(附参考答案)
一、填空题。
1.将112÷14=8,15-8=7,7×12=84列成综合算式。
2.(39+105)÷(35-27),去掉两个小括号后,应先算法,再算法,最后算法。
3.在一道减法算式中,减数是245,差是137,被减数是。
4.两个数相加的和是35.6。如果一个加数增加了5.7,另一个加数减少了5.7,那么这两个数的和是。
5.在一道减法算式中,被减数+减数+差=400,其中减数是57,被减数是,差是。
6.东东在计算300-□×3时先算了减法,结果得了660,那么这个算式的正确答案应该是。
7.两个数的差是20,如果被减数增加10,减数不变,差是;如果被减数不变,减数增加10,差是。
8.40减去40除以40的商,所得的差再乘40,结果是。
9.已知两个因数的积是306,其中一个因数是17,另一因数是。
10.被除数和除数都是15,商是;除数和商都是15,被除数是。
二、选择题。
1.42名学生去公园划船,分别租多少条大船和多少条小船最省钱?正确答案是()。
A.8条大船、4条小船B.10条大船、1条小船C.9条大船、2条小船
2.要使算式28×35-35×6的结果最小,应该按()加上括号。
A.28×35-(35×6) B.28×(35-35)×6 C.(28×35-35)×6
3.下面算式中,去掉括号后结果不改变的是()。
A.(78+32)×(56-29) B.[550-(380+12)]×6
C.(905÷5-12)×7 D.650+(280-45×6)
4.根据先算15-9=6,再算30÷6=5,最后算5×7=35,列出综合算式是()。
A.(15-9)÷30×7 B.15-9÷6×5
C.30÷(15-9)×5×7 D.30÷(15-9)×7
5.已知,,下面算式中错误的是()。
A. B.
C. D.
6.选一选:下列算式中,先算除法,再算加法,最后算乘法的是()。
A.(24×15+45)÷3 B.24×(15+45)÷3
C.24×(15+45÷3) D.24×[(15+45)÷3]
7.根据.a-b=c,d÷e=f……g(d,e,f,g为不同的自然数,且e≠0,eg),下面算数错误的是()。
A.c+b=a B.a-c=b C.(d-g)÷f=e D.e×f=d
8.笑笑把1000÷(□×10)算成了100÷□×10,她想得到正确结果,需要再()。
A.×10 B.×100 C.÷10 D.÷100
9.从459里减去15的4倍,差是多少?正确的算式是()
A.(459-15)×4 B.459-15×4
C.459×4-15 D.(495-15)×4
10.已知一道减法算式的减数和差都是140,则被减数是()。
A.0 B.70 C.140 D.280
三、判断题。
1.根据:×=,可得:÷=。()
2.被减数减少2.4,减数增加2.4,差不变。()
3.被减数、减数、差的和是被减数(0除外)的2倍。
4.12与6的积是它们的和的4倍。()
5.12×4÷12×4=1÷1=1。()
6.476-(176+67)=476-176+67=367。()
7.85乘23与77的和,积是多少?正确列式是:85×(23+77)。()
8.9800÷25×4=98。()
9.35与50的和除以10与5的差,商是多少?这道题列式为:35+50÷10-5。()
10.547-98用简便方法计算是547-100+2。()
四、计算题。
1.直接写出得数。
480÷8=24×5=354-99=150×60=
28÷7×5=48+32-24=64÷8-8=24+16×6=
2.用竖式计算下面各题,并利用加、减、乘、除法各部分间的关系进行验算。
429+365=600-352=
138×46=954÷30=
3.列式计算。
(1)606个301减去606,差是多少?
(2)12的3倍加上25的和,再乘15,积是多少?
(3)1060与160的差除以178和142的差,商是多少?
五、综合操作题。在□里填上适当的数,
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