北师版五年级上册数学精品教学课件 第六单元综合素养测评 B卷 素养形成与创新.pptVIP

挑战题：天才的你，试一试。(10分)在安全知识竞赛中，蔓蔓做了10道题，共得了60分。已知做对一道题得8分，做错一道题扣2分。蔓蔓做对了几道题，做错了几道题？【点拨】做对一道题得8分，做错一道题扣2分，则做错一道题比做对一道题少8＋2＝10(分)。假设全做对，得分为：10×8＝80(分)多的分数：80－60＝20(分)做错的题：20÷(8＋2)＝2(道)做对的题：10－2＝8(道)答：蔓蔓做对了8道题，做错了2道题。课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。

第六单元综合素养测评 B卷素养形成与创新认真审题，填一填。(每空1分，共19分)1.【重庆市】下面是小明写的一篇数学日记，请在括号里填上合适的单位。今天我和爸爸、妈妈坐飞机从重庆去北京旅游，飞机飞行的速度约是800()，从北京的上空朝下一看，北京真大呀！我们查阅了有关资料，了解到北京市的面积约是16410()，然后我们参观了天安门广场，它的面积约是44()。千米/时平方千米公顷2.0.86公顷＝()m2 3.6km2＝()公顷5.26平方千米＝()平方千米()公顷0.08km2＝()m23.王爷爷有一个面积为2公顷的果园。如果每10平方米种一棵果树，那么这个果园可以种果树()棵。86003605268000020004.图中这片树叶的面积大约是()平方厘米。如果每平方米树叶每天能吸收约5克二氧化碳，一棵树有10000片这样的树叶，那么这棵树一年(按365天计算)能吸收大约()克二氧化碳。1221900(合理即可)5.【江苏省苏州市】如图，一块长15米、宽10米的长方形草地里有一条宽1米的曲折小路，小路的周长是()米，小路的面积是()平方米。【点拨】把这条小路的各条边平移到长方形的边上，则这条小路的周长就等于长方形的周长，即(15＋10)×2＝50(米)。如图，把这条小路平移到长方形的边上，则这条小路的面积等于长是15米、宽是1米的长方形面积加长是10－1＝9(米)、宽是1米的长方形的面积，即15×1＋9×1＝24(平方米)。50246.榫卯是中国古代建筑、家具及其他器械的主要结构方式。华华的爸爸制作板凳时用到了这种结构，某部件横截面如图所示，则该部件横截面的面积是()cm2。137.如图，一个平行四边形ABCD和一个直角三角形DCE重叠放置，阴影部分①比②的面积小45cm2，则平行四边形CD边上的高为()cm。108.【四川省内江市】如图是长方形与正方形组成的图形，其中正方形的边长是10厘米，则阴影部分的面积是()平方厘米。【点拨】由题图可知，阴影部分的面积就是长方形的面积。长方形与长方形内的三角形等底等高，则长方形的面积等于长方形内的三角形面积的2倍；而长方形内的三角形的面积等于正方形面积的一半，据此可知长方形的面积等于正方形的面积，根据正方形的面积＝边长×边长解答即可。1009.如上图，在四边形AECF中，AB的长为2cm，CE的长为

6cm，CD的长为5cm，AF的长为4cm，则图中涂色部分的面积为()cm2。【点拨】如图，连接AC，图中涂色部分的面积＝三角形ABC的面积＋三角形ADC的面积。三角形ABC的底为2cm，高为6cm；三角形ADC的底为5cm，高为4cm。1610.【浙江省丽水市】如图，每个小正方形的边长是2cm，搭3层后图形的周长是()cm。按这样的规律，搭n层后图形的周长是()cm。248n仔细推敲，选一选。(每题2分，共14分)1.如图是梦梦设计的校园花博会吉祥物，用下面()的方法估计吉祥物图案的面积比较合适。(每个小方格的边长表示1dm)同同：方格纸的面积约为64dm2，吉祥物图案的面积约占方格纸的一半。龙龙：先数出方格纸上满格的数量，再数出不满格的数量，不满一格的都按照半格计算，最后相加。华华：把它看成一个高为6dm、底为5dm的三角形进行估算。A.同同 B.龙龙 C.华华B2.位于贵州平塘县的“中国天眼”，是世界上最大、最灵敏的单口径球面射电望远镜，其球面反射面积约为25()。A.km2 B.公顷 C.m2 D.dm2B3.《蝶几谱》是中国古代组合家具的设计图，下图是用2张“蝶几”拼成的一个桌面示意图，这个桌面示意图的面积是()dm2。A.12 B.13