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教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面哪一项是松树的叶子？（?）

A.?B.?C.

2.下面的动物谁最高（?）。

A.①????B.②????C.③

3.我们种的塑料花（??）长出新叶。

A.会????B.不会

4.植物生活必需的条件不包括（?）。

A.????B.???C.?

5.用有固定长度的物体和手测量，哪个更准确？（???）

A.固定长度的物体?????????B.手

6.尺子和测量纸带对比，有哪些相同的地方？（???）

A.每个刻度的距离相同?????????B.都是世界通用的?????????C.不可以弯曲

7.以下哪个选项不属于植物?（??）

A.大树?????B.房屋????C.小草

8.下图所示的物体中，（???）最适合用来测量书本的长度。

A.?????????B.?????????C.

9.下边的树叶是属于植物（??）的。

A.?????B.?????C.?

10.下列说法正确的是（???）。

A.??B.??C

二.填空题(共10题，共60分)

1.西瓜里的水分主要是由生长在（???）的根吸收来的。

2.（???）是世界通用的同一标准的测量工具。

3.我们学校里的植物有（??）、（??）、（??）。（任意写三种植物）

4.植物的生长需要（???）、（???）、（???）等。

5.我们把用植物的叶子拼成的画叫做（???）。

6.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

7.写出校园内的三种植物（???）、（???）、（???）。（任写三个）

8.食盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来，因此，食盐溶于水的过程是一个（???）的过程。

9.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

10.—拃通常指（???）指尖和（???）指尖之间最长的距离。

三.判断题(共10题，共20分)

1.松树是植物。（??）

2.多测量几次，结果更准确。（??）

3.同一棵树的叶子，长得都没有差异。（?）

4.我们要注意平时可不能随意践踏草地！（??）

5.不同植物的叶子形状是不一样的。（??）

6.在观察植物时，我们的眼、耳、鼻、手都能用到。（??）

7.在观察植物时，我们的眼、耳、鼻、手都能用到。（?）

8.我们的粮食是动物提供的。（?）

9.人体可以作为一种测量工具，方便比较与测量确定起点和终点。（??）

10.老师让同学们画枫叶，小明画了绿色的枫叶，小风画了红色的枫叶。小刚画了黄色的枫叶。小玉画了紫色的枫叶。丽丽说，“他们画的都没错。”你觉得丽丽说的对吗？（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.连一连。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

3.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

5.塑料花是植物吗？为什么？

七.综合题(共3题，共14分)

1.排序。

向日葵的一生经历了种子、发芽、幼苗、开花、结果这五个过程。请将下面的五幅图进行排序。

（???）（???）（???）（???）（???）

2.佳妮和泽雨进行纸蛙跳远比赛，说法对的圈“√”，说法错的圈“×”。

（1）泽雨的纸蛙跳得远。（??）

（2）两个纸蛙跳得一样远。（??）

3.请将制作纸带的步骤按正确的顺序排列。

???①????②????③????④

（???）→（???）→（???）→（???）

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.C

5.A

6.A

7.B

8.C

9.C

10.C

二.填空题

1.地下

2.尺子

3.杨树；小草；荷花等

4.阳光；空气；水

5.叶画

6.食盐；小苏打；白糖；味精；碱面；红糖；不同；对比；多；不同的

7.杨树；小