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教科版科学一年级上册期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.制作纸带时不会用到(??)。
A.?????????B.?????????C.
2.下面这几种可以测量课桌高度的工具中,?最准确、最方便的工具是(???)。
A.????B.??????C.
3.(?)是松树的叶子。
A.?????B.?????C.?
4.“拃”最早是(?)人发明的。
A.美国????B.中国????C.英国
5.下列选项中,(??)是银杏叶。
A.???????B.?????C.
6.尺子和测量纸带对比,有哪些相同的地方?(???)
A.每个刻度的距离相同?????????B.都是世界通用的?????????C.不可以弯曲
7.枫叶的形状像(??)。
A.手掌?????B.心形?????C.方形
8.观察叶子时不会用到(??)。
A.??????B.????C.
9.荷花生长在(??)。
A.海洋里?????B.山上?????C.水里
10.到校园里观察和认识植物,要及时进行(?)。
A.采摘????B.拔下来????C.记录
二.填空题(共10题,共64分)
1.利用“十进制”进行测量时优点有:(???)、(???)。
2.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。
3.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。
4.写出校园内的三种植物(???)、(???)、(???)。(任写三个)
5.叶子由叶(???)、叶(???)组成。
6.常用的尺子种类有(???)、(???)、(???)等。
7.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。
8.观察叶子时,要观察它的(???)、(???)、(???)。
9.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。
10.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。
三.判断题(共10题,共20分)
1.植物的生存只需要水分和土壤。(??)
2.我从树上摘一片叶子来观察。(??)
3.只要有小立方体,就能测出小桶边缘一周的长度。(?)
4.植物是由根、茎、叶构成的。(??)?
5.狗尾草是一种植物。(??)
6.测量长度时,一个物体只测量一次就可以。(??)
7.这位同学用放大镜观察植物的叶子。(?)
8.下列同学的做法正确吗?(?)
9.比较就是比较几种同类事物的异同。(?)
10.植物会生长,也会死亡。(?)
四.连线题(共1题,共3分)
1.手牵手,找朋友。
根??????叶???????茎
??
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共26分)
1.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
2.塑料花是植物吗?为什么?
3.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
4.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
5.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
七.综合题(共3题,共19分)
1.请按动物的实际大小,按从大到小的顺序,把它们的序号写下来:(???)
①②③
2.请你帮下面的这棵树找到它的树叶。
这是一棵(?)。
A.杨树???B.松树???C.梧桐树
通过观察,我发现这棵树的叶子是(?)的。
A.针形???B.扇形????C.椭圆形
由此我推断(?)是这棵树的叶子。
A.???B.?C.?
3.动物是“活”的,植物也是“活”的吗?让我们来比一比,划掉不正确的吧!
(1)动物和植物都会长大吗?(是否)
(2)动物和植物都需要水吗?(是否)
(3)动物和植物都会繁殖后代吗?(是否)
(4)动物是“活”的,植物也是“活”的吗?(是否)
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.B
5.C
6.A
7.A
8.B
9.C
10.C
二.填空题
1.(1)提高速度?(2)方便计数
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