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教科版科学一年级上册期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面的动物谁最高(?)。
A.①????B.②????C.③
2.我们种的塑料花(??)长出新叶。
A.会????B.不会
3.讲桌只有一个,我们这么多小组要怎样快速准确的完成测量呢?(?)
A.一个小组一个小组轮流测量
B.截取多条与讲桌高度同样长的纸带,每个小组测量纸带即可
C.选一个小组为代表进行测量,其他同学等着就行
D.老师测量,学生观察
4.测量小桶一周的长度,可以用(???)来测量。
A.小立方体木块?????????B.测量纸带?????????C.用拃测量
5.测量误差是指(?)。
A.测量值与真实值之间的差异????B.测量时发生误差????C.测量工具损坏引起偏差????D.由测量方法错误引起偏差
6.大多数植物的叶子长在(??)上。
A.根?????B.茎?????C.叶
7.下面三根绳子中,最长的是(?)。
A.?????B.?????C.?
8.要想测量水杯一圈的长度,用(??)来测量最合适。
A.??B.??C.?
9.下列叶子中,属于柳树的叶子的是(??)。
A.??????B.??????C.
10.要收集叶子的气味信息,应选用(??)。
A.?B.?C.?
二.填空题(共10题,共46分)
1.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。
2.车厘子是一种营养丰富的水果,是由(???)和种子两部分组成的果实。
3.长度的国际单位是(???),测量物体长度的基本工具是(???)。
4.测量纸带的优点有:(???)、(???)、(???)。
5.植物是活的的证据有(???)、(???)、(???)。(任写三个)
6.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。
7.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。
8.共同的(???)是公平比较的基础。
9.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。
10.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。
????
(1)(?????)??(2)(?????)
三.判断题(共10题,共20分)
1.用小棒分别测量课桌的高度和宽度的结果是可以比较的。(??)
2.用不同的物体测量得到的结果不能比较。(??)
3.测量时要按照一定的方法进行。(??)
4.种植绿豆种子,需要保持湿润。(??)
5.到了秋天,所有植物的叶子都会变黄。(??)
6.大树和菊花相比,更高。(?)
7.植物不会运动,所以植物不是活的。(?)
8.纸蛙跳多次太麻烦,跳一次的距离就能代表比赛的结果。(?)
9.植物的生长需要水分。(??)
10.校园里观察植物时可以将我们喜欢的植物摘下来。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.把植物的名称和图片对应起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共24分)
1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
2.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
4.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
5.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
七.综合题(共3题,共22分)
1.请按动物的实际大小,按从大到小的顺序,把它们的序号写下来:(???)
①②③
2.下面是小刚同学在收集树叶时的一些做法。
①不去摘树上的叶子,捡掉到地上的叶子。
②收集叶子之后,把手洗干净。
③观察结束之后,把叶子随手扔掉。
(1)图(?)的做法是正确的,图(?)的做法是错误的。(填序号)
(2)在收集植物的叶子时,你认为应该(?)。
A.自己去树林里收集?????B.在家人的陪同下去收集
3.同学们在用橡皮和小棒测量数学书的长度。
1.用橡皮测量数学书的长度,需要(???)块橡皮。
2.用小棒测量数学书的
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