基础强化黑龙江省讷河市中考数学真题分类(勾股定理)汇编单元测评试题(含详解).docxVIP

基础强化黑龙江省讷河市中考数学真题分类(勾股定理)汇编单元测评试题(含详解).docx

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黑龙江省讷河市中考数学真题分类(勾股定理)汇编单元测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题14分)

一、单选题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、在自习课上,小芳同学将一张长方形纸片ABCD按如图所示的方式折叠起来,她发现D、B两点均落在了对角线AC的中点O处,且四边形AECF是菱形.若AB=3cm,则阴影部分的面积为()

A.1cm2 B.2cm2 C.cm2 D.cm2

2、如图,△ABC中,,以其三边分别向外侧作正方形,然后将整个图形放置于如图所示的长方形中,若要求图中两个阴影部分面积之和,则只需知道(???????)

A.以BC为边的正方形面积 B.以AC为边的正方形面积

C.以AB为边的正方形面积 D.△ABC的面积

3、已知点是平分线上的一点,且,作于点,点是射线上的一个动点,若,则的最小值为(???????)

A.2 B.3 C.4 D.5

4、在直角三角形中,若勾为3,股为4,则弦为()

A.5 B.6 C.7 D.8

5、如图,在矩形ABCD中,,将△ABD沿对角线BD对折,得到△EBD,DE与BC交于F,,则(???????)

A. B.3 C. D.6

6、下列各组数:①3、4、5?????②4、5、6?????③2.5、6、6.5?????④8、15、17,其中是勾股数的有(?????)

A.4组 B.3组 C.2组 D.1组

7、如图,由6个相同小正方形组成的网格中,A,B,C均在格点上,则∠ABC的度数为(???????)

A.45° B.50° C.55° D.60°

第Ⅱ卷(非选择题86分)

二、填空题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、如图,将一个长方形纸片沿折叠,使C点与A点重合,若,则线段的长是_________.

2、小聪准备测量河水的深度,他把一根竹竿插到离岸边远的水底,竹竿高出水面,把竹竿的顶端拉向岸边,竹竿顶和岸边的水面刚好相齐,则河水的深度为__________.

3、《九章算术》中有一道“引葭赴岸”问题:“今有池一丈,葭生其中央,出水一尺,引葭赴岸,适与岸齐.问水深,葭长各几何?”题意是:有一个池塘,其底面是边长为10尺的正方形,一棵芦苇AB生长在它的中央,高出水面部分BC为1尺.如果把该芦苇沿与水池边垂直的方向拉向岸边,那么芦苇的顶部B恰好碰到岸边的B(如图).则芦苇长_____尺.

4、(2011贵州安顺,16,4分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6cm,AC=8cm,按图中所示方法将△BCD沿BD折叠,使点C落在AB边的C′点,那么△ADC′的面积是.

5、如图,已知中,,,动点M满足,将线段绕点C顺时针旋转得到线段,连接,则的最小值为_________.

6、如图,在一次综合实践活动中,小明将一张边长为10cm的正方形纸片ABCD,沿着BC边上一点E与点A的连线折叠,点B是点B的对应点,延长EB交DC于点G,BG=cm,则△ECG的面积为_____cm2.

7、我国古代数学著作《九章算术》中的一个问题:一根竹子高1丈(1丈=10尺),折断后顶端落在离竹子底端3尺处,问折断处离地面的高度为多少尺?如图,设折断处离地面的高度为x尺,根据题意,可列出关于x方程为:__________.

8、设,是直角三角形的两条直角边长,若该三角形的周长为24,斜边长为10,则的值为________.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、湖的两岸有A,B两棵景观树,数学兴趣小组设计实验测量两棵景观树之间的距离,他们在与AB垂直的BC方向上取点C,测得米,米.

求:(1)两棵景观树之间的距离;

(2)点B到直线AC的距离.

2、如图,点B,F,C,E在同一条直线上,,且.

(1)求证:.

(2)若,,,求BE的长.

3、如图,将RtABC纸片沿AD折叠,使直角顶点C与AB边上的点E重合,若AB=10cm,AC=6cm,求线段BD的长.

4、如图是三个全等的直角三角形纸片,且,按如图的三种方法分别将其折叠,使折痕(图中虚线)过其中的一个顶点,且使该顶点所在角的两边重合,记折叠后不重叠部分面积分别为.

(1)若,求的值.

(2)若,求①单个直角三角形纸片的面积是多少?②此时的值是多少?

5、勾股定理的证明方法是多样的,其中“面积法”是常用的方法.小丽

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