2024-2025学年北师大版8年级数学上册期中试题附参考答案详解【突破训练】.docxVIP

北师大版8年级数学上册期中试题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、下列计算正确的是（???????）

A． B． C． D．

2、下列等式正确的是（）

A．（）2=3 B．=﹣3 C．=3 D．（﹣）2=﹣3

3、在直角坐标系中，点P（m，2—2m）的横坐标与纵坐标互为相反数，则P点在（）

A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限

4、设，且x、y、z为有理数．则xyz＝（???????）

A． B． C． D．

5、下列各数中,与2的积为有理数的是(???????)

A．2 B．3 C． D．

6、若，则x的值等于（???????）

A．4 B． C．2 D．

7、下面各图中，不能证明勾股定理正确性的是（）

A． B． C． D．

二、多选题（3小题，每小题2分，共计6分）

1、下列运算不正确的是（?????）

A．+= B．2+=2

C．3-=2 D．=-

2、以下的运算结果正确的是（???????）

A． B．

C． D．

3、下列计算或判断中不正确的是（????????）

A．±3都是27的立方根 B．

C．的立方根是2 D．

第Ⅱ卷（非选择题80分）

三、填空题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、计算：=_______．

2、我国南宋著名数学家秦九韶在他的著作《数书九章》一书中，给出了著名的秦九韶公式，也叫三斜求积公式，即如果一个三角形的三边长分别为a，b，c，则该三角形的面积为S=．现已知△ABC的三边长分别为1，2，，则△ABC的面积为______．

3、如图所示，在数轴上点A所表示的数为a，则a的值为________

4、若，则x与y关系是______．

5、已知有意义，如果关于的方程没有实数根，那么的取值范围是__．

6、化简：①______；

②______；

③______.

7、阅读材料：若ab=N，则b=logaN，称b为以a为底N的对数，例如23=8，则log28=log223=3．根据材料填空：log39=_____．

8、比较下列各数的大小：（1）____3；（2）____-

9、如果的平方根是，则_________

10、我们规定向东和向北方向为正，如向东走4米，再向北走6米，记作，则向西走5米，再向北走3米记作_________；数对表示___________．

四、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、如图，在直角坐标系中，的三个顶点坐标分别为，，，请回答下列问题：

（1）作出关于轴的对称图形，并直接写出的顶点坐标；

（2）的面积为．

2、如图，一只蚂蚁从点沿数轴向右爬了2个单位长度到达点，点表示，设点所表示的数为．

（1）求的值；

（2）在数轴上还有、两点分别表示实数和，且有与互为相反数，求的平方根．

3、若和互为相反数，求的值．

4、在平面直角坐标系中，对于任意两点与的“识别距离”，给出如下定义：若，则点与点的“识别距离”为；若，则与点的“识别距离”为；

（1）已知点，为轴上的动点，

①若点与的“识别距离”为3，写出满足条件的点的坐标．

②直接写出点与点的“识别距离”的最小值．

（2）已知点坐标为，，写出点与点的“识别距离”的最小值．及相应的点坐标．

5、阅读下列材料：

设：，①则.②

由②-①，得，即.

所以.

根据上述提供的方法.把和化成分数，并想一想.是不是任何无限循环小数都可以化成分数？

6、已知：a、b、c满足求：

(1)a、b、c的值；

(2)试问以a、b、c为边能否构成三角形？若能构成三角形，求出三角形的周长；若不能构成三角形，请说明理由．

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

根据二次根式的乘法运算法则对A、D选项进行判断，根据算术平方根的意义对B选项进行判断，根据积的乘方对C选项进行判断．

【详解】

解：，故A选项错误，D选项正确；

，故B选项错误；

，故C选项错误．

故选：D．

【考点】

本题考查二次根式的运算及积的乘方．熟练掌握各运算法则是解题关键．

2、A

【解析】

【分析】

根据二次根式的性质把各个二次根式化简，判断即可．

【详解】

解：（）2=3，A正确,符合题意；

=3，B错误，不符合题意；

=，C错误，不符合题意；

（-）2=3，D错误，不符合题