强化训练北师大版8年级数学上册期中试题附答案详解(达标题).docxVIP

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北师大版8年级数学上册期中试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、下列等式正确的是()

A.()2=3 B.=﹣3 C.=3 D.(﹣)2=﹣3

2、下面各图中,不能证明勾股定理正确性的是()

A. B. C. D.

3、有下列说法:①无理数是无限小数,无限小数是无理数;②无理数包括正无理数、和负无理数;③带根号的数都是无理数;④无理数是含有根号且被开方数不能被开尽的数;⑤是一个分数.其中正确的有(?????)

A.个 B.个 C.个 D.个

4、对于数字-2+,下列说法中正确的是(???????)

A.它不能用数轴上的点表示出来 B.它比0小

C.它是一个无理数 D.它的相反数为2+

5、与结果相同的是(???????).

A. B.

C. D.

6、如图,点P是以A为圆心,AB为半径的圆弧与数轴的交点,则数轴上点P表示的实数是(?????)

A.-2 B.-2.2 C.- D.-+1

7、下列算式正确的是()

A. B. C. D.

二、多选题(3小题,每小题2分,共计6分)

1、如图,实数a,b在数轴上的对应点在原点两侧,下列各式成立的是(???????)

A. B. C. D.

2、下列说法中其中不正确的有(???????)

A.无限小数都是无理数 B.无理数都是无限小数

C.-2是4的平方根 D.带根号的数都是无理数

3、下列各式中能与合并的是(???????)

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

三、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、如图,将一个长方形纸片沿折叠,使C点与A点重合,若,则线段的长是_________.

2、若的整数部分为a,小数部分为b,则代数式的值是______.

3、如果方程无实数解,那么的取值范围是_______.

4、当_____时,式子有意义.

5、的有理化因式可以是______.(只需填一个)

6、已知,则__.

7、对于实数a,b,定义运算“※”如下:a※b=a2﹣ab,例如,5※3=52﹣5×3=10.若(x+1)※(x﹣2)=6,则x的值为_____.

8、《九章算术》是我国古代最重要的数学著作之一,在勾股章中记载了一道“折竹抵地”问题:“今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺,问折着高几何?”翻译成数学问题是:如图所示,在ΔABC中,∠ACB=90o,AC+AB=10,BC=3,求AC的长,若设AC=x,则可列方程为________________.

9、课间操时,小明、小丽、小亮的位置如图所示,如果小明的位置用表示,小丽的位置用表示,那么小亮的位置可以表示成______.

10、一个正数的两个平方根的和是__________,商是__________.

四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、已知A(3,1),B(8,5),若用(3,1)→(3,3)→(5,3)→(5,4)→(8,4)→(8,5)表示由A到B的一种走法,并规定从A到B只能向上或向右走,请用上述表示法写出另两种走法,并判断这几种走法的路程是否相等.

2、如图,在平面直角坐标系中,已知线段AB;

(1)请在y轴上找到点C,使△ABC的周长最小,画出△ABC,并写出点C的坐标;

(2)作出△ABC关于y轴对称的△ABC;

(3)连接BB,AA.求四边形AABB的面积.

3、计算:

(1)(π﹣2020)0﹣2+|1﹣|.

(2)﹣.

4、一个数值转换器,如图所示:

(1)当输入的x为81时.输出的y值是_________;

(2)若输入有效的x值后,始终输不出y值,请写出所有满足要求的x的值;

(3)若输出的y是,请写出两个满足要求的x值.

5、阅读下列材料:

设:,①则.②

由②-①,得,即.

所以.

根据上述提供的方法.把和化成分数,并想一想.是不是任何无限循环小数都可以化成分数?

6、根据已学知识,我们已经能比较有理数的大小,下面介绍一种新的比较大小的方法:

①∵3-2=1>0,∴3>2;②∵(-2)-1=-3<0,∴-2<1;③∵(-2)-(-2)=0,∴-2=-2

像上面这样,根据两数之差是正数、负数或0,判断两数大小关系的方法叫做作差法比较大小.

(1)请将上述比较大小的方法用字母表示出来:

若,则_________;若,则______

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