2025年河北省廊坊市固安县不动产登记服务中心招聘考前自测高频考点模拟试题及答案详解1套.docxVIP

2025年河北省廊坊市固安县不动产登记服务中心招聘考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(100题)

1、负有事业单位聘用、考核、奖励、处分、人事争议处理等职责的人员，应回避的情形不包括（）。

A.当事人与本人有利害关系的

B.当事人与本人近亲属有利害关系的

C.当事人与本人同一单位的

D.其他可能影响公正履行职责的

【答案】：C

【解析】根据相关规定，负有事业单位聘用、考核、奖励、处分、人事争议处理等职责的人员，需要回避的情形主要是为了保证公正履行职责。当当事人与本人有利害关系、与本人近亲属有利害关系或者存在其他可能影响公正履行职责的情况时，都可能影响到处理结果的公正性，所以这些情形下相关人员应进行回避。而当事人与本人在同一单位，并不一定就会影响到公正履行职责，不是必须回避的情形。所以应选当事人与本人同一单位的这种情况。

2、山西省某高校拟发文请求中国人民大学协助举办2019年思政课教师暑期研修班，宜采用的文种是

A.请示

B.报告

C.通告

D.函

【答案】：D

【解析】请示适用于向上级请求指示、批准。山西省某高校与中国人民大学并非上下级关系，不能用请示。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问。这里不是汇报工作等情况，不适用报告。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项，此场景并非公布事项，不适合用通告。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。山西省某高校和中国人民大学是不相隶属的关系，请求协助举办研修班属于商洽工作，宜采用函这一文种。综上，答案是函。

3、流行病学的一系列证据表明，来自道路的交通噪音会导致心脏病发作。长期暴露在交通噪音中，人体血液的生化性质（血清蛋白、血糖和各种电解质含量等）会发生改变。在这一方面，连汽车尾气的杀伤力都（）

A.退避三舍

B.自惭形秽

C.望洋兴叹

D.甘拜下风

【答案】：D

【解析】题干强调交通噪音危害大，连汽车尾气与之相比都逊色。“甘拜下风”表示真心佩服，自认不如，符合语境，能体现汽车尾气杀伤力不如交通噪音。

4、在行政决策过程中，决策所面临的问题并非孤立、片面，而是与其他社会问题紧密相连。这表明行政决策应遵循（）。

A.信息原则

B.预测原则

C.系统原则

D.择优原则

【答案】：C

【解析】行政决策的系统原则强调把决策对象视为一个完整的系统，综合考虑系统内各要素及其相互关系，以及系统与外部环境的联系。题目中提到决策所要解决的问题不是孤立、片面的，而是与其他社会问题紧密联系在一起，这正体现了要从整体、系统的角度去进行行政决策，符合系统原则的要求。信息原则强调的是决策要基于准确、全面的信息；预测原则侧重于对未来情况的预估；择优原则是在多个方案中选择最优方案。所以本题应遵循的是系统原则。

5、谢某在超市盗窃部分物品，走出超市后，因发现有监控而及时返回将物品放回货架并离开，谢某的行为构成（）。

A.盗窃未遂

B.盗窃既遂

C.犯罪预备

D.犯罪中止

【答案】：B

【解析】该行为构成盗窃既遂。判断盗窃罪既遂的标准，通常采用失控说，即只要被害人丧失了对财物的控制，就应认定盗窃既遂。在本题中，谢某已将部分物品带出超市，此时超市已对这些物品失去控制，即财物的所有人或管理人已经丧失了对财物的占有，犯罪行为已达到既遂状态。虽然后来谢某发现有监控又返回将东西放回货架上，但这是在犯罪既遂之后的行为，只能作为量刑时考虑的情节，并不影响犯罪既遂的成立。盗窃未遂是指已经着手实行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的行为，而本题中谢某已完成盗窃行为并使财物脱离超市控制，并非未得逞。犯罪预备是指为了犯罪，准备工具、制造条件的行为，谢某已实施了盗窃行为，并非处于预备阶段。犯罪中止是指在犯罪过程中，自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生的行为，谢某是在犯罪既遂后返还财物，并非在犯罪过程中主动放弃犯罪或防止犯罪结果发生。所以该行为构成盗窃既遂。

6、2021年1月25日，融安警方依据群众举报和网络监测，依法查处在网络发布“新型冠状病毒肺炎”相关谣言信息的违法人员。经公安机关依法查明，案发当天中午，罗某在未核实信息的情况下，于微信朋友圈发布“融安县某乡镇两名群众确诊新型冠状病毒肺炎”的虚假信息视频。虽有网友提醒，罗某仍未及时删除该谣言信息。至被公安机关抓获时，罗某发布的虚假信息已获多人点赞或评论，在网络上造成负面影响。罗某的行为构成散布疫情谣言故意扰乱公共秩序，被公安机关依法处以行政拘留处罚。这说明法律具有（）作用。

A.教育

B.强制

C.预测

D.评价

【答案】：B

【解析】本题可根据法律不同作用的定义，结合题干中罗某的行为及受到的处罚来分析正确答案。法律的教育作用是指通过法律的实施，