2024郑州电子信息职业技术学院招聘笔试真题及参考答案详解1套.docxVIP

  • 1
  • 0
  • 约3.29万字
  • 约 49页
  • 2025-05-14 发布于河南
  • 举报

2024郑州电子信息职业技术学院招聘笔试真题及参考答案详解1套.docx

2024郑州电子信息职业技术学院招聘笔试真题

第一部分单选题(50题)

1、决策者在制定决策时,需要仔细衡量不同备选方案所需要做出的牺牲,这种做法是管理学中的()

A.时机原理

B.时效原理

C.机会成本原理

D.贴现原理

【答案】:C

【解析】题目问的是决策者在制定决策时需仔细衡量不同备选方案所要求做出的牺牲在管理学中对应的原理。首先来看,时机原理主要强调的是抓住合适的时间点来采取行动,和衡量不同备选方案的牺牲无关;时效原理侧重于关注时间对效果的影响,也并非是关于衡量不同方案牺牲的;机会成本是指为了得到某种东西而所要放弃另一些东西的最大价值,也就是在决策时选择一个方案而放弃其他方案所带来的代价,这与题干中决策者衡量不同备选方案所做的牺牲相契合;贴现原理主要是将未来的收益或成本折现为当前的价值,和衡量不同备选方案的牺牲没有直接联系。所以本题应选涉及衡量不同方案选择所放弃代价的机会成本原理。

2、甲是公民M的孩子,今年7岁,平时较为顽皮,因与同学发生口角将乙打伤,治疗乙手伤花费医药费近一千元。根据相关法律知识,乙治疗手伤花去的医疗费1000元应由()。

A.M承担,如果学校有过错,学校应负连带责任

B.学校承担,如果M有过错,M应负连带责任

C.M承担,如果学校有过错,学校应当承担相应的补充责任

D.学校承担,如果M有过错,M应当承担相应的补充责任

【答案】:C

【解析】此问题考查无民事行为能力人侵权责任和教育机构责任的法律规定。7岁的甲属于无民事行为能力人,无民事行为能力人造成他人损害的,由监护人承担侵权责任,甲的监护人是公民M,因此应由M承担赔偿责任。同时,依据法律规定,无民事行为能力人在学校学习、生活期间受到人身损害的,学校应当承担侵权责任;但是,能够证明尽到教育、管理职责的,不承担侵权责任。当学校存在过错时,学校应当承担相应的补充责任。这里“补充责任”是在直接侵权人(监护人)无法全部赔偿时,由有过错的学校承担相应部分,并非连带责任。连带责任意味着权利人有权要求任一责任人承担全部责任,所以该情况不适用连带责任。综上,乙治疗手伤花去的医疗费1000元应由M承担,如果学校有过错,学校应当承担相应的补充责任。

3、《初学记》记载了这样一个故事:汉朝时,安陵人项仲仙每次在渭河给马喂水,都会投入3枚铜钱。这就是成语“饮马投钱”的由来。如今,“饮马投钱”常用来形容()。

A.为人廉洁,不损公肥私

B.为人忠信,表里如一

C.为人大方,仗义疏财

D.为人克制,谨言慎行

【答案】:A

【解析】本题考查对成语含义的理解,解题关键在于分析成语故事所体现出的人物品质,并与各描述进行匹配。故事中安陵人项仲仙每次在渭河给马喂水时都投入3枚铜钱,渭河的水并非私有财产,项仲仙却主动付费,不贪图公共资源的便宜,体现了他廉洁自律、不占公家便宜的品质。为人忠信、表里如一强调的是一个人忠诚守信,言行一致,这与项仲仙给马喂水投钱体现出的廉洁品质不相符。为人大方、仗义疏财侧重于描述一个人在钱财方面慷慨,乐于帮助他人,而故事中项仲仙投钱并非是表现大方仗义,而是为了不损公肥私。为人克制、谨言慎行侧重于指一个人能够控制自己的行为和言语,避免犯错,这与项仲仙投钱体现的廉洁本质不同。综上所述,“饮马投钱”常被用来形容为人廉洁,不损公肥私。

4、以下公文用语不含歧义的一项是()。

A.本区新建三座一千平方米的教学楼

B.此案涉及四个课题组成员

C.本项目有三个工作人员,分别到广州、上海、南宁调研

D.贵单位接到通知后,请迅即办理

【答案】:D

【解析】“本区新建三座一千平方米的教学楼”有歧义,可能是每座教学楼面积为一千平方米,也可能是三座教学楼总面积为一千平方米;“此案涉及四个课题组成员”有歧义,不清楚是四个课题组的成员,还是一个课题组里的四个成员;“本项目有三个工作人员,分别到广州、上海、南宁调研”有歧义,不确定是每人去一个地方,还是有其他的人员分配调研情况;“贵单位接到通知后,请迅即办理”表达清晰,不含歧义。所以不含歧义的一项是“贵单位接到通知后,请迅即办理”。

5、会议期间,有人提出对其发言中的某一部分不予记录,此时正确的做法是()。

A.停止笔录

B.征求主持人意见,停止笔录,关录音机

C.不予理睬

D.听取旁边人的意见

【答案】:B

【解析】会议记录需要准确、全面地呈现会议内容,但当有人要求对发言中的某个部分不作记录处理时,不能随意停止或继续记录,也不能盲目听取他人意见。停止笔录可能导致会议记录不完整,不予理睬会违背发言者的意愿,听取旁边人的意见缺乏权威性和规范性。而征求主持人意见是比较恰当的做法,因为主持人对会议的整体情况和流程有把控权,在得到其允许后停止笔录并关录音机,可以确保既尊重发言者的要求,又符合会议

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档