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教科版科学一年级上册期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在观察植物时会用到下面的(??)。
A.?????B.?????C.?
2.(?)不是植物的特点。
A.会生长????B.会动????C.需要水分,阳光、土壤
3.同一棵树上的叶(??)。
A.一模一样????B.不完全一样????C.完全不同
4.纸蛙跳远比赛中,画起跳线是为了(??)。
A.公平?????B.跳得更远?????C.跳得更高
5.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。
A.测量纸带?????????B.小立方体木块?????????C.尺子
6.下面(??)的观察行为是不对的。
A.????B.????C.?
7.大多数植物的叶子长在(??)上。
A.根?????B.茎?????C.叶
8.下面哪一项是松树的叶子?(?)
A.?B.?C.
9.(??)不是植物的特点。
A.需要阳光、土壤、水分?????B.会动?????C.会生长
10.下面不是同一类叶子的是(??)。
A.?????B.?????C.
二.填空题(共10题,共46分)
1.叶子由叶(???)、叶(???)组成。
2.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)、(???)等来帮助测量。
3.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)
(???)、(???)、(???)。
4.在括号中写出植物对应的名称。
5.测量纸带的优点有:(???)、(???)、(???)。
6.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。
7.比较几只恐龙的大小可以从(???)、(???)、(???)等方面比较。
8.我们通过(???)来观察世界。
9.利用“十进制”进行测量时优点有:(???)、(???)。
10.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。
三.判断题(共10题,共20分)
1.同一种植物的叶形状相同。(?)
2.植物会动。(??)
3.植物都需要阳光和水分。(??)
4.软尺可以测量身高。(??)
5.观察植物可以用嘴尝。(??)
6.为了公平比较与准确测量,我们必须给每一次测量。(??)
7.植物的叶子只有对生和轮生的。(??)
8.纸蛙跳远比赛的起点要相同。(??)
9.在土里的根是植物的一部分。(??)
10.用尺子测量比用纸带测量更准确。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线题。
??6个?????差一点2根?????3块半
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共25分)
1.塑料花是植物吗?为什么?
2.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
4.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
七.综合题(共3题,共27分)
1.实验名称:搅拌与溶解快慢的关系。
2.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。
纸蛙跳了(?????)格。
每次跳跃后至少要测量(?????)次。
3.小芳种了一棵植物,妈妈从超市买回了一束塑料花。小芳想探究塑料花是不是植物。你能推测小芳做出的判断吗?
1、小芳发现:种的植物(?)长大,塑料花(?)长大。
2、种的植物(?)浇水,塑料花(?)浇水。
3、种的植物(?)阳光,塑料花(?)阳光。
4、通过以上发现,小芳推断:塑料花(?)植物。
A.是??????B.不是
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.A
5.C
6.B
7.B
8.B
9.B
10.C
二.填空题
1.片;柄
2.小立方体;回形针;橡皮;小木棍
3.手臂;脚;手掌
4.叶;茎;根
5.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体
6.尺子
7.比较高矮;比较长短;比较大小
8.眼睛
9.(1)提高速度?(2)方便计数
10.纸带
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
7.×
8.√
9.√
10.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.划去:粗细、粗细、小大
六.简答题
1.塑料花不是植物。它没有生命。
2.尺子比纸带更方便携带,测量数据更准确。
3.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不
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