达标测试北师大版8年级数学上册期中试卷及完整答案详解【易错题】.docxVIP

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  • 2025-05-14 发布于河南
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达标测试北师大版8年级数学上册期中试卷及完整答案详解【易错题】.docx

北师大版8年级数学上册期中试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、若,则x的值等于(???????)

A.4 B. C.2 D.

2、下列四个实数中,是无理数的为(???????)

A. B. C. D.

3、若点在第二象限,则点在()

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

4、平面直角坐标系中,点P(﹣2,3)关于x轴对称的点的坐标为(?????)

A.(2,﹣3) B.(﹣2,3) C.(﹣2,﹣3) D.(2,3)

5、点P(3,-2)所在的象限是(???????)

A.第—象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

6、如图,数轴上的点A,B,O,C,D分别表示数-2,-1,0,1,2,则表示数的点P应落在

A.线段AB上 B.线段BO上 C.线段OC上 D.线段CD上

7、如图,在数轴上表示实数的点可能(???????).

A.点P B.点Q C.点M D.点N

二、多选题(3小题,每小题2分,共计6分)

1、下列各组数中,不互为相反数的是(???????)

A.-2与 B.∣∣与 C.与 D.与

2、下列计算正确的是(???????)

A. B.

C. D.

3、下列计算结果正确的是()

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

三、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、若将三个数,,表示在数轴上,则被如图所示的墨迹覆盖的数是________.

2、如图,在△ABC中,,,,P为边AB上一动点,于点E,于点F,连接EF,则EF的最小值为______.

3、已知数a、b、c在数粒上的位置如图所示,化简的结果是______.

4、给出表格:

0.0001

0.01

1

100

10000

0.01

0.1

1

10

100

利用表格中的规律计算:已知,则____.(用含的代数式表示)

5、在继承和发扬红色学校光荣传统,与时俱进,把育英学校建成一所文明的、受社会尊敬的学校升旗仪式上,如图所示,一根旗杆的升旗的绳垂直落地后还剩余1米,若将绳子拉直,则绳端离旗杆底端的距离有5米.则旗杆的高度______.

6、计算:______.

7、在平面直角坐标系中,点P(?2,1)关于x轴的对称点的坐标为_____

8、在平面直角坐标系中,将点(3,﹣2)先向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度,则所得点的坐标是_____.

9、计算:=______;×÷=______.

10、的相反数是___,﹣π的绝对值是___,=___.

四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、如图,一只蚂蚁从点沿数轴向右爬了2个单位长度到达点,点表示,设点所表示的数为.

(1)求的值;

(2)在数轴上还有、两点分别表示实数和,且有与互为相反数,求的平方根.

2、计算

(1);

(2)

3、计算:

(1)3-9+3;

(2)()+();

(3)+6-2x;

(4)+(-1)0.

4、计算:

(1)

(2)

5、计算:.

6、“说不完的”探究活动,根据各探究小组的汇报,完成下列问题.

(1)到底有多大?

下面是小欣探索的近似值的过程,请补充完整:

我们知道面积是2的正方形边长是,且.设,画出如下示意图.

由面积公式,可得______.

因为值很小,所以更小,略去,得方程______,解得____(保留到0.001),即_____.

(2)怎样画出?请一起参与小敏探索画过程.

现有2个边长为1的正方形,排列形式如图(1),请把它们分割后拼接成一个新的正方形.要求:画出分割线并在正方形网格图(图中每个小正方形的边长均为1)中用实线画出拼接成的新正方形.

小敏同学的做法是:设新正方形的边长为.依题意,割补前后图形的面积相等,有,解得.把图(1)如图所示进行分割,请在图(2)中用实线画出拼接成的新正方形.

请参考小敏做法,现有5个边长为1的正方形,排列形式如图(3),请把它们分割后拼接成一个新的正方形.要求:画出分割线并在正方形网格图(4)中用实线画出拼接成的新正方形.说明:直接画出图形,不要求写分析过程.

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

先化简、合并等号左边的二次根式,再将系数化为,继而两边平方,进一步求解可得.

【详解】

解:原方程化为,

合并

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