教科版科学一年级上册期末测试卷【名校卷】.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面不属于植物特点的是（??）。

A.会开花????B.会运动????C.会长叶子

2.下面是制作测量纸带的步骤，请排序（?）。

A.①②③④??B.②④①③??C.③①②④??D.④②③①

3.尺子和测量纸带对比，有哪些相同点？（??）

A.是世界通用的?????B.有等距离的刻度?????C.不可以弯曲????D.以上都不是

4.（???）不是证明植物是“活的”的证据。

A.??????B.??????C.

5.在连接小立方体的时候，不会用到下面的哪种工具？?（???）

A.??????B.??????C.

6.在观察植物的时候，不容易直接观察到植物的（??）。

A.茎?????B.根?????C.叶

7.下面哪一幅图是枫树叶？（??）

A.?????B.?????C.

8.下面哪个箭头最长?（?）

A.?

B.?

C.?

D.?

9.下列（???）是植物的茎。

A.?????????B.?????????C.

10.在观察植物时一般不会用到（??）。

A.?????B.?????C.?

二.填空题(共10题，共52分)

1.你认识的植物有：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

2.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

3.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

4.写出校园内的三种植物（???）、（???）、（???）。（任写三个）

5.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（???）点和（???）点。

6.在观察中比较物品时，可以按照（???）、（???）、（???）标准进行比较。（任写三个）

7.绿头发，长又长，天天河边梳头忙。

谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。

梳好了，风走了，谢谢风儿来帮忙。

猜一猜。它是谁呢？（???）

8.共同的（???）是公平比较的基础。

9.植物是由（???）、（???）、（???）等构成。

10.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们可以通过尝味道来认识植物。（??）

2.按照不同的比较标准，比较的结果是不相同的。（?）

3.纸蛙跳远比赛的起点要相同。（??）

4.纸带上的小格可以不相同。（?）

5.尺子上的刻度是随意画的。（?）

6.用纸带测量比用小立方体测量更准确。（??）

7.我们不能随意伤害植物。（??）

8.动物和植物都会繁殖后代。（??）

9.测量单位的标准化，更方便人们互相交流。（??）

10.植物的生长需要水分。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.请你将右边的三个选项与大豆的相应器官用线连接起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

2.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

3.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

4.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

七.综合题(共3题，共17分)

1.将下列叶子按由小到大的顺序排列。

（???）→（???）→（???）→（???）

2.佳妮和泽雨进行纸蛙跳远比赛，说法对的圈“√”，说法错的圈“×”。

（1）泽雨的纸蛙跳得远。（??）

（2）两个纸蛙跳得一样远。（??）

3.请将纸蛙跳跃的步骤按正确的顺序排列。

①在纸带上标出纸蛙跳了多远。

②开始比赛。

③画起跳线。

④画终点。

正确的顺序是：（???）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.B

5.C

6.B

7.A

8.C

9.B

10.B

二.填空题

1.玉米；大豆；高粱；花；树

2.手臂；脚；手掌

3.（1）提高速度?（2）方便计数

4.杨树；小草；菊花

5.起点；终