2025事业单位招聘考试公共基础知识题库含答案详解ab卷.docxVIP

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2025事业单位招聘考试公共基础知识题库

第一部分单选题(80题)

1、负责特定任务的工作小组所进行的所有形式的沟通,称为()。

A.间接沟通

B.直接沟通

C.团队沟通

D.语言沟通

【答案】:C

【解析】该题考查对不同沟通类型概念的理解。间接沟通是通过媒介进行的沟通;直接沟通是不通过中间媒介,双方直接进行的沟通;语言沟通是指以语词符号为载体实现的沟通;团队沟通是指在一个特定的团队内部成员之间进行的各种形式的信息交流和共享。题目中强调的是负责特定任务的工作小组进行的所有形式的沟通,这符合团队沟通的定义。所以答案是团队沟通。

2、公文的主体部分不包含()。

A.标题

B.作者

C.印章

D.正文

【答案】:B

【解析】公文的主体部分是公文主要内容所在的部分,标题是对公文主要内容的概括,是主体部分的重要组成;正文是公文具体内容的阐述,属于主体部分;印章用于确认公文的效力和真实性,也是主体部分的构成要素之一。而作者通常体现为公文的发文机关,一般位于公文版头部分或落款处,并非主体部分所包含的内容。所以答案是作者。

3、我国宪法规定,中华人民共和国公民在法律面前一律平等。下列选项中,侵犯宪法规定的平等权的是()。

A.某私营企业员工招聘中,要求男士身高175厘米以上

B.某教育部直属大学在教师招考公告中设定“具有硕士研究生以上学历”标准

C.某县政府制定的规范性文件中,对女性劳动者给予特别劳动保护

D.某公安局在辖区内贴出标语“严厉打击某省籍犯罪分子,保护人民群众财产安全”

【答案】:A

【解析】本题可根据公民平等权的相关知识,对各表述进行逐一分析。公民的平等权是指公民平等地享有权利,不受任何差别对待,要求国家同等保护的权利。某私营企业员工招聘中要求男士身高175厘米以上,该企业是私营企业,并非国家机关,其设定的招聘条件主要是出于企业自身经营管理和岗位需求的考虑,不对公民的宪法平等权造成侵犯。某教育部直属大学在教师招考公告中设定“具有硕士研究生以上学历”标准,这是基于教师岗位对知识水平和专业能力的要求,目的是为了选拔出更符合岗位需求的人员,并非不合理的差别对待,不构成对平等权的侵犯。某县政府制定的规范性文件中对女性劳动者给予特别劳动保护,这是因为女性在生理等方面存在特殊性,给予特别劳动保护是为了保障女性劳动者的合法权益,促进男女实质平等,并非是对女性劳动者的不平等待遇,不侵犯平等权。某公安局在辖区内贴出标语“严厉打击某省籍犯罪分子,保护人民群众财产安全”,该标语将犯罪分子与某省籍不恰当关联,以地域来划分人群并进行针对性打击,这种做法违背了法律面前人人平等的原则,是一种不合理的差别对待,侵犯了公民的平等权。综上,正确答案为“某公安局在辖区内贴出标语‘严厉打击某省籍犯罪分子,保护人民群众财产安全’”。

4、当钱包中同时存在新币和旧币时,人们通常更倾向于使用旧币进行消费,而保留新币。这种现象主要源于人们对新币的偏好,而这种偏好也是()的萌芽。

A.劣币驱逐良币

B.比较优势

C.绝对优势

D.瓶颈效应

【答案】:A

【解析】这道题主要考查对几个经济学概念和效应的理解与应用。在货币流通中,当存在两种实际价值不同而面额相同的货币同时流通时,实际价值较高的货币(良币)必然会被人们收藏、熔化或输出而退出流通领域;而实际价值较低的货币(劣币)反而会充斥市场,这就是劣币驱逐良币现象。题目里,新钱(可视为良币)因人们偏好被留下,旧钱(可视为劣币)被优先花出去,这体现了劣币驱逐良币的典型特征,所以这一现象是劣币驱逐良币的萌芽。比较优势是指一个生产者以低于另一个生产者的机会成本生产一种物品的行为,强调的是不同生产者在生产不同产品时的机会成本差异,与题干中人们对新旧钱的使用选择无关。绝对优势是指一个生产者用比另一个生产者更少的投入生产某种物品的能力,主要侧重于生产效率的比较,和本题中人们的消费行为及货币使用情况没有关联。瓶颈效应是指在整体中的关键限制因素对事物发展所造成的制约现象,通常用于描述系统或流程中的阻碍因素,并非用于解释本题中人们对新旧货币的选择行为。综上,答案是劣币驱逐良币。

5、有人认为领导就是管理,管理就是领导,两者没有什么区别。下列关于领导和管理的论述,不正确的是()。

A.包括决策及其实施的领导,是广义上的领导

B.包括决策执行与决策制定的管理,是广义上的管理

C.狭义上,领导是决策,管理是对决策的执行

D.管理与领导在内涵上没有交集

【答案】:D

【解析】首先,广义上的领导包括决策及其实施过程,广义上的管理涵盖决策执行与决策制定,狭义上领导侧重于决策,管理着重于对决策的执行,这说明领导和管理在不同层面有着明确的定义和相互关联。而实际上,管理和领导在内涵上是有交集的,例如在决策的制定和执行过程

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