部编版二年级下册道德与法治期末测试卷及答案.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.人民教育家陶行知曾说：“人有两个宝，双手和大脑……用手又用脑才能有创造”。下列做法不利于培养创造力的是（??）。

A.小锐自制毽子和同学一起玩

B.小恒把精心制作的卡片送给老师

C.小鑫随时夸耀自己新买的玩具

D.小艺根据自己的设计装饰房间

2.小华没胆量在大家面前唱歌，（??）。

A.他可以先试着在没人的时候练习唱一唱

B.大家都嘲笑他

C.逼着他唱一次就好了

3.认真看一下，能学的好！（??）

A.听讲不认真

B.勤学多请教

C.做完不检查

4.种了小苗要细心的呵护，勤除草，（??）施肥浇水才会有收获。

A.半天

B.每天

C.适时

5.每天坚持打扫卫生就会（?）。

A.有一个干净的屋子

B.提高学习效率

C.非常劳累，对身体不好

6.下图是禁止游泳的安全提示牌是（??）。

A.

B.

C.

二.填空题(共6题，共24分)

1.我不仅要让自己成为（???），还希望带给身边的人（???），成为大家的（???）。

2.我是一个（???），快乐机灵还幽默。真诚赞美多助人，快乐别人我快乐。

3.（???）是我们班的“开心果”，总是（???）带给大家快乐。

4.生活中有很多第一次，第一次是（???），也带给我们（???）和（???）。

5.通过观察我发现同桌今天不舒服，我会（???）。

6.（???）是我们家的“开心果”，经常会（???）逗大家开心。

三.判断题(共6题，共12分)

1.只要是安全、健康的游戏，就一定不会受到伤害。（??）

2.户外运动绿色健康，我喜欢。（?）

3.懂得赞美别人的人也是“开心果”。（??）

4.把不高兴的事说给朋友听，画画也可以赶走不快乐。（??）

5.坐公交车去学校更环保。（??）

6.每个国家都有自己的传统游戏，椰壳鞋是印度的传统游戏。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.纸是可以再回收利用的物品，下面的纸能用来做什么？

旧的挂历纸????????送到废品回收站

有空白页的零散纸张????做成盲人用的练习本

旧报纸、画册???????做成草稿本

五.简答题(共5题，共27分)

1.小水滴有可能遭遇那些不幸？

2.怎样找到学习的好办法呢？

3.怎样做情绪的主人，你有哪些好办法呢？写出3种好方法。

4.我的清新空气保护计划？

5.小朋友，当你不开心时，你会怎么做？

六.综合题(共2题，共13分)

1.同学们，当我们发现别人在游戏时存在安全隐患，应该及时劝阻。面对下面的情景，你会怎么说呢？看看谁能当安全警示员。

我想对他们说：

我想对他们说：

2.纸说：如果人们把我当朋友，爱惜我，我就会很高兴；如果大家不珍惜我，我就会很痛苦。请你在正确的做法的（?）里打上“√”。

（??）才写了几个字就扔掉，真浪费！

（??）几个小朋友在公园儿里面折纸飞机，把一本书的书都撕没了。

（??）爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。

（??）收集还可以用的纸，把他们码好、装订、剪齐，写上名字就可以用了。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.C

5.A

6.C

二.填空题

1.“快乐鸟”；快乐；“开心果”

2.“开心果”

3.李明；讲故事

4.挑战；成长；惊喜

5.关心他的病情

6.妹妹；说笑话

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.（1）有人往水里扔垃圾。（2）工厂的废水排到河里。（3）用完水不关水龙头，让水白白流掉。

2.答：①同桌告诉我，写字身体要坐正，握笔姿势要正确，手放松，多练习，写好每一笔。

②我觉得画画要有整体感，可以先在头脑里想象一个画面，不能边画边想。

3.生活处处有快乐，可如果遇到不开心的事儿，要学会做情绪的主人，具体做法有：可以把不开心的事儿讲给朋友听，可以深呼吸，把烦心的事儿吐出去！踢球和画画也可以赶走不快乐。

4.1、坐公交车去上学。2、过节不放鞭炮。3、保护花草树木。

5.答：我可以把不高兴的事说给好朋友听；可以做深呼吸，把烦心的事吐出去；可以画画，赶走不快乐；还可以去踢球等。

六.综合题

1.对于放风筝时追逐的同学要告诉他这样做是危险的，很容易出现安全问题；对于逆滑梯而上玩的小朋友，我们会告诉他们这也是一种很危险的游玩方式，会出现安全问题的。做为小学生要学会安全地玩，玩的高兴，玩时一定要注意安全。

2.（√）收集还可以用的纸，把它们码好、装订、剪齐，写上名字就可以用了。