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小学法制教育及安全课件

演讲人：

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目录

02

校园安全规范

01

法律基础知识入门

03

交通安全教育

04

网络安全防护

05

自我保护技能

06

突发事件应对

01

PART

法律基础知识入门

宪法与生活的关系

宪法是国家的根本大法

宪法规定了国家的基本制度、公民的基本权利和义务等内容，是保障每个人权益的基础。

宪法与生活息息相关

遵守宪法是每个公民的责任

宪法规定的各项制度和原则都直接或间接地影响到公民的生活，如选举制度、言论自由等。

任何违反宪法的行为都将受到法律的制裁，因此我们要自觉遵守宪法，维护宪法的尊严和权威。

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2

3

法律年龄与责任认知

不同年龄段的法律责任

不同年龄段的公民具有不同的法律责任，如未成年人犯罪会受到特别的保护和教育，而成年人则需承担更严格的法律责任。

03

02

01

刑事责任年龄

达到一定年龄后，公民需对自己的行为承担完全的刑事责任，这意味着如果触犯刑法，将可能面临刑罚的制裁。

民事责任年龄

在法律规定的民事责任年龄内，公民需对自己的行为承担相应的民事责任，如赔偿损失等。

公民在法律上享有广泛的权利，如人身自由、言论自由、选举权等，这些权利是公民参与社会生活的基础。

公民权利义务概念

公民的基本权利

公民在享受权利的同时，也必须履行相应的义务，如遵守法律、维护社会秩序、保护环境等。

公民的基本义务

公民的权利和义务是相互关联的，既要保障自己的权利，也要尊重他人的权利，共同维护社会的和谐与稳定。

权利与义务的平衡

02

PART

校园安全规范

防欺凌与友好相处

尊重他人

尊重他人的尊严和权利，不嘲笑、侮辱或歧视他人，避免言语或行为上的伤害。

友好相处

与同学友好相处，建立积极的人际关系，遇到矛盾或问题时，以和平方式解决。

寻求帮助

如果遭受欺凌或遇到困难，要及时向老师、家长或其他可信赖的人寻求帮助。

安全使用教室设备

了解并遵守消防安全规定，不携带易燃易爆物品进入校园，掌握火源管理和逃生自救的基本方法。

消防安全

场所安全

不在楼梯、走廊、厕所等易发生拥挤的地方追逐打闹，避免发生踩踏事故。

在使用教室的电器、实验设备、体育器材等设施时，要按照老师或说明书指导正确操作，避免意外伤害。

设施使用安全守则

应急疏散

了解并熟悉学校的应急疏散路线和程序，参加应急演练，提高应对突发事件的能力。

集体活动应急措施

遵守规定

在参加集体活动时，要遵守活动纪律和规定，不擅自离队或单独行动。

自我保护

在集体活动中，要时刻关注自身安全，注意周围环境变化，遇到危险情况时及时采取自我保护措施。

03

PART

交通安全教育

过马路时，务必遵守交通信号灯，红灯停、绿灯行，确保安全。

观察交通信号

过马路观察要点

过马路前，要仔细观察左右来车，确保没有车辆接近再通行。

注意观察车辆

过马路时，应走人行横道或天桥，避免随意穿越马路。

走人行横道

过马路时，不要分心玩耍或做其他事情，以免发生危险。

不分心过马路

乘车安全行为准则

系好安全带

乘车时，务必系好安全带，防止车辆急刹车时受伤。

不坐副驾驶

未成年人不得坐在副驾驶位置，以免发生危险。

不在车内打闹

乘车时，不要在车内打闹或乱动车内设施，以免影响司机驾驶。

乘坐校车要安全

乘坐校车时，要排队上下车，坐在规定座位上，并系好安全带。

识别交通标志

认真学习各类交通标志的含义，如红绿灯、限速标志、禁止标志等。

理解标志意义

了解交通标志的意义，遵守标志指示，做到安全出行。

遵守交通规则

识别交通标志后，要严格遵守交通规则，不闯红灯、不逆行等。

模拟交通场景

通过模拟交通场景，加强交通标志的识别和应用能力，提高安全意识。

交通标志识别训练

04

PART

网络安全防护

个人信息保护原则

保密性

保护个人信息，不轻易透露姓名、电话、住址等个人隐私。

安全性

合法性

设置复杂密码，避免使用生日、电话号码等易被猜解的信息。

遵守网络规则，不发布违法信息，不侵犯他人隐私。

1

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3

合理安排时间

不访问含有暴力、色情等不良信息的网站，确保网络环境健康。

访问正规网站

文明上网行为

遵守网络礼仪，尊重他人，不进行恶意攻击或侮辱。

控制上网时间，避免过度沉迷于网络游戏或社交媒体。

健康上网习惯培养

网络诈骗识别技巧

警惕陌生链接

不点击来自不明来源的链接，以防病毒或恶意软件入侵。

识别虚假信息

不轻信网络上的谣言或虚假广告，保持警惕。

保护财产安全

不在网上进行大额交易，不轻易将个人信息和银行卡密码泄露给他人。

05

PART

自我保护技能

教育孩子如何辨别陌生人的谎言和欺骗手段，不轻信陌生人。

识别谎言与欺骗

遇到陌生人主动搭讪，要立即远离并告诉家长或老师。

寻求家长或老师帮助

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03

04

不接受陌生人的礼物、食品或任何形式的帮助。

坚决不与陌生人交谈

在公