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2024重庆科技大学招聘笔试真题

第一部分单选题(50题)

1、关于纪要类公文，下列说法正确的是（）。

A.纪要正文可以使用条项式、综合式、摘录式写法

B.纪要一定要单独写结尾或总结性评价

C.可以直接以“会议纪要”为标题

D.纪要等同于会议记录

【答案】：A

【解析】纪要正文的写法有多种，常见的有条项式、综合式、摘录式，所以条项式、综合式、摘录式写法在纪要正文中是可行的。纪要并非一定要单独写结尾或总结性评价，它可以自然结束，不专门设置结尾内容。标题方面，纪要可以直接以“会议纪要”为标题。而纪要和会议记录是不同的，会议记录是对会议过程的原始记录，纪要是对会议主要内容和议定事项的整理提炼。所以正确的说法是纪要正文可以使用条项式、综合式、摘录式写法以及可以直接以“会议纪要”为标题。

2、一年一度的高考已然落下帷幕，今年正值高考恢复40周年。40年来，千千万万学子通过高考迈入高等学府大门，改变了自身命运。在我国封建王朝时期，科举是古代读书人的人才选拔考试，对中国封建社会中后期的政治、经济、教育、文化观念和社会风尚产生了重大影响。清朝正式的科举考试分为乡试、会试、殿试三级，其中殿试第一名称为（）。

A.秀才

B.解元

C.举人

D.状元

【答案】：D

【解析】在清朝正式的科举考试体系中，乡试是地方考试，考中者称为举人，乡试第一名被称作解元；会试是由礼部主持的全国考试，通过者为贡士；殿试则是皇帝在宫廷中亲自主持的对会试录取者的考试。殿试结果分为三甲，一甲三名，依次为状元、榜眼、探花，其中殿试第一名称为状元。而秀才是通过童试的学子的称谓，并非殿试第一名。所以该题应选殿试第一名称为状元这一选项。

3、列宁认为：“马克思的哲学是完备的哲学唯物主义，它把伟大的认识工具给了人类，特别是给了工人阶级。”这句话论断的含义是（）。

A.无产阶级掌握哲学就由自为阶级转变为自在阶级

B.马克思主义在实践中不断发展

C.马克思主义哲学存在的方式是物质

D.马克思主义是无产阶级的世界观和方法论

【答案】：D

【解析】题干中列宁的论断强调马克思的哲学作为完备的哲学唯物主义为人类尤其是工人阶级提供了伟大的认识工具。这意味着马克思主义对于无产阶级具有重要意义。对于无产阶级而言，掌握哲学能够认识到自身的历史使命和阶级地位，从而改变自身状态，但应该是由自在阶级转变为自为阶级，而不是由自为阶级转变为自在阶级，所以这一表述错误。马克思主义在实践中不断发展，强调的是马克思主义的发展特性，与题干中强调马克思主义哲学作为认识工具给予工人阶级这一核心含义不相关。马克思主义哲学是理论化、系统化的世界观和方法论，它不是以物质形式存在，该说法错误。马克思主义哲学为无产阶级提供认识世界和改造世界的工具，是无产阶级的世界观和方法论，这与题干中马克思主义哲学把伟大认识工具给予工人阶级相契合，准确体现了题干的含义。综上，正确答案是马克思主义是无产阶级的世界观和方法论。

4、根据生产资本不同部分价值周转方式的差异，生产资本可分为（）。

A.不变资本和可变资本

B.生产资本和流动资本

C.固定资本和流动资本

D.销售资本和经营资本

【答案】：C

【解析】该题考查生产资本的分类依据及具体分类。生产资本依据不同部分价值周转方式的不同，可分为固定资本和流动资本。固定资本是指以厂房、机器、设备和工具等劳动资料的形式存在的生产资本，其价值按照磨损程度逐渐转移到新产品中去；流动资本指生产资本中用于购买原料、燃料、辅助材料等劳动对象和用于购买劳动力的部分，其价值一次性全部转移到新产品中去。而不变资本和可变资本是根据资本在剩余价值生产过程中的作用不同进行划分的，不变资本是以生产资料形态存在的资本，在生产过程中只转移自己的物质形态而不改变自己的价值量，不发生增殖；可变资本是用来购买劳动力的那部分资本，在生产过程中不仅能够创造出补偿劳动力价值的价值，而且能创造出剩余价值，实现价值增殖。选项中“生产资本和流动资本”的表述不准确，这种分类不符合依据价值周转方式对生产资本进行分类的逻辑。“销售资本和经营资本”并不是根据资本价值周转方式对生产资本的分类。综上，正确答案是固定资本和流动资本。

5、赵某对其子女享有的监护权属于（）。

A.人格权

B.姓名权

C.身份权

D.荣誉权

【答案】：C

【解析】监护权是基于特定身份关系而产生的权利。身份权是指公民因特定身份而产生的民事权利，它是人身权的重要组成部分，监护权属于身份权的一种，因为它是基于父母与子女等特定身份关系而由法律赋予监护人对被监护人进行监督和保护的权利。人格权是指为民事主体所固有而由法律直接赋予民事主体所享有的各种人身权利，是作为民事主体必备的、以人格利益为内容，并为法律所承认和保护的民事权利，监护权并不属于人格权范畴。姓名权