难点解析-沪科版8年级下册期末试卷【巩固】附答案详解.docxVIP

沪科版8年级下册期末试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题16分）

一、单选题（8小题，每小题2分，共计16分）

1、一元二次方程配方后可化为（）

A． B． C． D．

2、以下列各组数为三边的三角形中不是直角三角形的是（）

A．1、、2 B．6、10、8 C．3、4、5 D．6、5、4

3、甲、乙、丙、丁四人将进行射击测试，已知每人平时10次射击成绩的平均数都是8.8环，方差分别是，，，，则射击成绩最稳定的是（）

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

4、探索一元二次方程x2+3x﹣5＝0的一个正数解的过程如表：

x

﹣1

0

1

2

3

4

x2+3x﹣5

﹣7

﹣5

﹣1

5

13

23

可以看出方程的一个正数解应界于整数a和b之间，则整数a、b分别是（）

A．﹣1，0 B．0，1 C．1，2 D．﹣1，5

5、下列是对方程2x2﹣2x+1＝0实根情况的判断，正确的是（）

A．有两个不相等的实数根 B．有一个实数根

C．有两个相等的实数根 D．没有实数根

6、甲、乙、丙、丁四人进行射箭测试，每人10次射箭成绩的平均数都是9.1环，四人的方差分别是S甲2＝0.63，S乙2＝2.56，S丙2＝0.49，S丁2＝0.46，则射箭成绩最稳定的是（）

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

7、下列各式计算正确的是（）

A． B．2 C．1 D．10

8、下列各项中，方程的两个根互为相反数的是（）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题84分）

二、填空题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、计算________．

2、已知三角形的两边长为2和7，第三边的长是一元二次方程的根，则这个三角形的周长为__________．

3、如图，在菱形ABCD外侧作等边△CBE，连接DE、AE．若∠ABC＝100°，则∠DEA的大小为_________．

4、△ABO是边长为2的等边三角形，则任意一边上的高长为___．

5、若关于x的一元二次方程有两个不相等的解，则k的取值范围是________．

6、如图，将一张边长为4cm的正方彩纸片折叠，使点落在点处，折痕经过点交边于点．连接、，若，则的长为______cm．

7、已知一组按大小排列的整数数据1，2，2，x，3，4，5，7的众数是2，则这组数据的平均数是_______．

三、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、近几年，中学体育课程改革受到全社会的广泛关注，《体育与健康课程标准》中明确指出：“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提”．某校为了解九年级学生的锻炼情况，随机抽取一班与二班各10名学生进行一分钟跳绳测试，若一分钟跳绳个数为m，规定“不合格”，“及格”，“良好”，“优秀”．对于学生一分钟跳绳个数相关数据收集、整理如下：

一分钟跳绳次数（单位：个）

一班：204198190190188198180173163198

二班：203200190186200183169200159190

数据分析：两组样本数据的平均数、众数、中位数如下表所示：

班级

平均数

众数

中位数

一班

188.2

198

190

二班

188

200

b

二班学生一分钟跳绳成绩扇形统计图

应用数据：

（1）根据图表提供的信息，______．

（2）根据以上数据，你认为该年级一班与二班哪个班的学生一分钟跳绳成绩更好？请说明理由（写出一条理由即可）；

（3）该校九年级共有学生2000人，请估计一分钟跳绳成绩为“优秀”的共有多少人？

2、计算：

（1）

（2）．

3、用适当的方法解下列方程：

（1）x2－2x＝3；

（2）5x2＋2x－1＝0；

（3）（x－1）2＝（2－3x）2．

4、（1）阅读理解

我国是最早了解勾股定理的国家之一，它被记载于我国古代的数学著作《周髀算经》中．汉代数学家赵爽为了证明勾股定理，创制了一幅如图①所示的“弦图”，后人称之为“赵爽弦图”．根据“赵爽弦图”写出勾股定理和推理过程；

（2）问题解决

勾股定理的证明方法有很多，如图②是古代的一种证明方法：过正方形ACDE的中心O，作FG⊥HP，将它分成4份，所分成的四部分和以BC为边的正方形恰好能拼成以AB为边的正方形．若