小学生的励志演讲稿参考.docxVIP

PAGE1

PAGE1

小学生的励志演讲稿参考

学校生的励志演讲稿参考篇1

敬重的老师，友爱的同学：

大家下午好！

我最喜爱的花，不是像牡丹一样的倾国倾城，不是像芍药一样艳丽漂亮，不是像水仙一样婀娜多姿，也不是玫瑰受人宠爱。我喜爱的是阳光向上布满活力的向日葵。或许这不是最美的，最明丽的，也不是姿势最美的，受大多数人欢迎宠爱，可是我喜爱向日葵的真实努力和向上的精神。

我喜爱一个人站在向日葵田里，一个个向日葵的花盘都比我的脸大，他们都向着东方，向着太阳的方向，向着进取乐观的方向。我喜爱他们代表的精神态度。

在金黄色的一片向日葵田里，就像阳光集中在一个地方，暖和舒适。我觉得在这样一个地方，我似乎也，能够成为像向日葵一样的人。英勇追求我想要的进取乐观的生活。

向日葵养活了这一带的农夫，他们由于向日葵而每一天微笑，每一天笑着劳动着，就像向日葵一样。来到这片向日葵田我真的感受许多。帮着农夫伯伯们做了一些事，伯伯们在向日葵地上挖了一块土放在一个花盆里送给我，他们说，向日葵会选择适合的人给他们鼓舞。我点点头。那段日子，我一向细心照看着，我期望，或者渴望，那块土真的有一棵向日葵。

皇天不负有心人，向日葵开了。多谢你!

学校生的励志演讲稿参考篇2

敬重的老师、友爱的同学们：

大家好！我今日演讲的题目是《喜爱学习》。

学习，顾名思义就是学学问，学做人处世。那么，我们当中又有多少人真正熟悉了、了解了学习这个词呢？爱因斯坦说：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”学习不应当只是一种学问的被动接受，而应当是一种力量的培育。找到适合自己的学习方法，利用生活中零零碎碎的时间去学习吧，由于基础学问的深度和厚度往往能打算你学问堡垒的高度。

我们每个人的大脑都是一样的，身体也都健全，胜利和失败就在一念之间。为什么有人选择成天无所事事的生活呢？莫非这种一味地追求所谓的自由散漫是个正确的选择吗？不，你错了。海洋里没有水，它叫海洋吗？同样，一个不懂学习，不懂求知的人也不是健全的人，他的脑袋里蠕动的是懒散，愚昧无知的虫子。

在这个科技飞速进展的社会，没有学问，没有力量，没水平，你就无法立足。你所受到的是冷落，是欺侮，甚至是人身攻击。所以，请喜爱学习，充分利用现在的大好时间，去放飞你的幻想。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”勤奋与刻苦是一张帆，学习就是一艘船。你升起了帆，就证明你是一个喜爱学习的人。那么，你的学问堡垒就是坚不行摧的。学习能制造最辉煌的人生。所以，请喜爱学习。

每个胜利人士的背后都有一番喜爱学习的故事，他们靠的就是对学问的追求，对学习的执着。他们的历程就似乎砌墙，每一块砖都必需经过严肃的选择，才能盖起富丽堂皇、牢不行破宫殿来。所以，为了我们的前途，为了我们能登上学问的高峰，请喜爱学习吧！

我的演讲完毕。感谢大家！

学校生的励志演讲稿参考篇3

敬重的老师，友爱的同学们：

大家好!

宋庆龄说：学问是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。纵观古今中外的胜利者，无一不是这样。贝多芬的刻苦练琴，使《命运交响曲》著名于世;曹雪芹的刻苦写作，使《红楼梦》成为经典;巴尔扎克的刻苦书写，使《人间喜剧》成为文学遗产;爱迪生刻苦钻研，使钨丝成为光明的使者。由此可见，全部的成才都来源于刻苦学习，而刻苦学习的源泉在于坚决而远大的志向，正如大文豪苏轼所说古之成事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

远大的志向是明灯，让我们在黑暗中依旧能观察光明;远大的志向是航标，指引着我们朝着既定的方向前进。拥有明确的目标，让人更简单成才。

陈胜有燕雀安知鸿鹄之志的豪情，才不愿在田间当一辈子农夫;周恩来怀抱着为中华之崛起而读书的抱负，最终成为一代伟人;少年毛泽东曾留下孩儿立志出乡关，学不成名誓不还的豪言壮语，才使得他发奋读书，最终领导中国革命走向胜利，让人民成为了国家的仆人。

抱负是人生成才的动力，让我们马不停蹄的向着既定的目标而奋斗着，不知疲乏，直到实现。

有人会问，我们刻苦学习的最终目的是什么?是报答父母的哺育之恩，感恩父母为我们所做的一切。

当我们坐在光明的教室中倾听老师的讲课时;当我们坐在饭桌前吃着可口的饭菜时，我们可曾想到从嗷嗷待哺的婴儿成为今日的青年，父母要付出多少血汗?我们是否想过有一天要用自己的努力来回报他们，有首歌写得好是谁供儿女上学，是谁教儿女做人，是父母的辛勤操劳支撑起儿女温馨的家，父母是天，父母是地，父母是儿女永久的恩人。

同学们三更灯火五更鸣，正是男儿读书时。让我们努力学习，用学问把自己武装起来，由