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- 2025-05-15 发布于天津
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八年级物理大单元设计
第一单元机械运动
3.长度的几种特殊测量方法
知识点一、估测法:
利用人体中藏有的“尺”或生活中比较熟悉一些物体长度,通过比较来估测另一个物体的长度,如一根手指的宽度大约1cm;一“拃”的长度大约20cm;人站立时身高大约是脚长的7倍;脸宽大约为15cm;成年人步长大约为75cm;人的展臂大约与人的身高相等;人的手掌长大约为15cm、宽大约为10cm等。
基础自测:
1.中学生食指指甲长度大概是1cm,如图是在某中学生手掌上的充电宝,它的长度最接近()
??
A.5cm B.15cm C.30cm D.40cm
2.“握手礼”是中华传统礼节之一,“新冠”疫情期间,为更符合卫生防疫要求,我校同学倡导“夸赞礼”并绘制成宣传画,如图所示,图中行“夸赞礼”两位同学的面部最小间距d约为()
??
A.0.5m B.1.8m C.4m D.6m
3.如图是常用的5号电池的示意图,其型号的另一种表示方法为“14500”,前两位数是直径,后三位数是高度。这型号电池的直径为()
A.14mm B.14.5mm C.14cm D.500mm
4.如图所示,是艺人手持核雕作品—“核舟”的情景,根据图片信息,??估测该“核舟”的长度约为(????)
A.1mm B.1cm C.3mm D.3cm
知识点二、累积法
又叫测多算少法,通过积少成
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