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初三语文近五年中考分析鹤壁第四中学付丽明
相信学生做得更好引导学生先走一步,激励学生主动突破。
做试卷、讲评之中强化重点
每册字词(预习一遍、课堂默写、1早自习巩固、家庭作业写、测试一2遍)每册课标古诗文(夯实背诵、学生归点、教师点拨、测试)现代文当例文指导学生阅读3五年复习侧重点及方法
《走一步再走一步》的结尾、埋伏笔题目含义《紫藤萝瀑布》托物言志写法、插叙作用、结尾好处、题目作用《风筝》倒叙作用、铺垫、对比手法《羚羊木雕》插叙、结尾作用现代文例文
词语整理通假字、古今异义、一词多义、词类活用、重点字01重点句翻译在内容上占有分量的句子在词语的积累上占有分量的句子02课文理解四、手法03重点段略六、疑惑的地方04古文归点
景哪些景?景物特点?写景手法写景作用01情最能体现情感的词或句子抒发的情感?02名句赏析03古诗归点
1内容:哲理、画面感2手法:化虚为实、化静为动、移情于物、直抒胸臆、运用典故、触景生情3修辞:比喻、拟人4炼字:就是某个字写出了什么但九九归一最后要写出诗句所表达的情感赏析诗句的角度
常考的名句类型(1)哲理句(2)用典句(3)有特点,有手法的句子(4)一字传神的句子(5)被名家赞为千古名句的句子
《论语十则》古文1篇:《观沧海》《夜雨寄北》《浣溪沙》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》古诗8首:七上课标古诗文
《钱塘湖春行》(07大纲卷)贰《泊秦淮》(06课改卷)壹《天净沙秋思》(06课标A卷)肆《次北固山下》(07课改A卷)叁
2《爱莲说》3《三峡》1《桃花源记》5《陋室铭》(06大纲A卷)4《记承天寺夜游》古文5篇:八上课标古诗文
《使至塞上》《望岳》(06大纲)《春望》(07课标B卷)《游山西村》(08A卷诗4首:
《送东阳马生序》01《岳阳楼记》02《醉翁亭记》03《小石潭记》(06课标B卷)04《马说》(08B卷)05古文5篇:八下课标古诗文
《酬乐天扬州初逢席上见赠》01《茅屋为秋风所破歌》02《白雪歌送武判官归京》03《送杜少府之任蜀州》04《早春呈水部张十八员外》05八下课标古诗15首
《登飞来峰》7.《水调歌头》《山坡羊》9.《饮酒》《行路难》11.《己亥杂诗》《无题》13.《相见欢》《赤壁》15.《过零丁洋》08B卷
古文1篇:《出师表》1古诗4首:《渔家傲》《江城子》《破阵子》《观刈麦》2九上课标古诗文
0102古文4篇:《关雎》《蒹葭》《雁门太守行》《生于忧患死于安乐》(06课标A卷)《曹刿论战》(07大纲A卷)《邹忌讽齐王纳谏》(07课标A卷)《鱼我所欲也》(08A卷)古诗3首:九下课标古诗文
1专题突破,提高阅读和写作能力。讲、练、考相结合。2使用资料:订阅的复习资料五年突破
积累与运用书写2.字音3.字形4.病句5.新闻文学名著7.词语运用8.新词理解衔接连贯10.对联常识11.广告标语图文转述13.口语交际14.仿写续写语句压缩扩展16.事件议论17.文学常识古诗文名句默写19.材料探究20.综合性学习
010203指导学生先用铅笔在试卷空白处写一遍,再抄写到田字格内。1.书写
01第一轮复习时已经逐册过关,03读错的音、易写错字进行强化练02第二轮复习时对那些常用字中易04习。1/2字音、字形
提防、发酵、称心、玷污、干涸1琴弦、奖券、酝酿、湖泊、绽出2怪癖、贮蓄、狭隘、畸形、蹒跚3不屑、粗犷、辍学、畸形、绚丽4拮据、订正、庇护、炽热、锲而5
2跋山涉水、世外桃源、再接再厉3一筹莫展、金榜题名、销声匿迹1谈笑风生、察言观色、锋芒毕露5走投无路、迫不及待、委曲求全4莫衷一是、郑重其事、抑扬顿挫
2017化繁为简,重语感轻理论,引012018导学生注意敏感考点。比如:看022019到“是否”“通过……使”“防止”“避032020免”;看到关联词等等,看到敏042021感点就要想到相应的错误。切忌052022钻牛角尖。064.病句
例1.随着电脑文字录入技术的广泛应用,使人们书写汉字的机会越来越少。例2.这标准要求学生不仅要写得规范美观,而且还要求会认会写。这两句是08年的中考题。第一句的敏感点是“随着……使”;第二句的敏感点是关联词。删去“随着”或“使”。2.把“
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