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2025年江西省抚州市临川区文体广电局招聘考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(100题)

1、当问题重大，急需直接上级和更高层次的上级机关同时了解公文内容时，可采用（）。

A.越级行文

B.多级行文

C.逐级行文

D.直接行文

【答案】：B

【解析】多级行文是指将公文同时发送给上几级或下几级机关，甚至直达基层与人民群众直接见面。当问题重大，急需直接上级和更高层次的上级机关同时了解公文内容时，采用多级行文可以使信息快速传递到不同层级的上级机关，提高办事效率。越级行文是越过直接上级向更高一级机关直至中央机关的行文，通常是在特殊紧急情况下使用，一般不随意越级行文。逐级行文是按级逐级上报或下发文件，即只对直属上一级机关或下一级机关制发公文，如果采用逐级行文，无法让更高层次的上级机关同时了解公文内容。直接行文是发文机关直接向需要承办或执行公文中有关公务的受文机关行文，主要用于平行机关或不相隶属机关之间，不符合向不同层级上级机关传递信息的要求。联合行文是两个或两个以上的机关联合发文，主要强调多个机关的协同发文，并非针对向不同层级上级机关传递公文内容的问题。所以答案应选多级行文。

2、填入画横线①处表述最恰当的一项是：

A.经广泛征求意见

B.经领导决定

C.经研究论证

D.经集体讨论决定

【答案】：C

【解析】在公文写作等规范表述中，“经广泛征求意见”体现了决策过程的民主性和科学性，广泛收集各方意见有助于使决策更加合理全面，符合一般重要事项决策的规范流程和要求。“经领导决定”过于强调个人意志，缺乏民主性和全面性考量；“经研究论证”虽然有一定的专业性，但没有突出广泛参与性；“经集体讨论决定”一般更侧重于组织内部成员的讨论，没有涵盖外部意见的广泛收集。所以填入画横线①处表述最恰当的是广泛征求意见。

3、“丢失了一个钉子，坏了一只蹄铁；坏了一只蹄铁，折了一匹战马；折了一匹战马，伤了一位骑士；伤了一位骑士，输了一场战斗；输了一场战斗，亡了一个帝国。”这首在西方流传的民谣说明的哲学原理是（）。

A.规律的客观性和普遍性

B.真理的反复性和无限性

C.整体和部分的辩证关系

D.量变和质变的辩证关系

【答案】：C

【解析】这道题考查对哲学原理的理解和运用。题干中描述了一个由“丢失一个钉子”引发一系列连锁反应，最终导致“亡了一个帝国”的过程。规律的客观性和普遍性强调规律是客观存在且普遍适用的，不以人的意志为转移，它主要侧重于规律本身的性质和作用，而题干并非重点阐述规律，所以该原理不符合题意。真理的反复性和无限性是指人们对真理的认识是一个不断反复和无限发展的过程，与题干所呈现的内容没有直接关联。整体和部分的辩证关系体现在整体由部分构成，部分的功能及其变化会影响整体功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。在本题中，“钉子”作为帝国这个整体中的一个部分，它的缺失引发了一系列连锁反应，最终导致整个帝国的灭亡，充分体现了部分对整体的影响，符合整体和部分辩证关系的原理。量变和质变的辩证关系强调量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，题干中并没有明显体现出量的积累到质的变化这一过程。综上，这首民谣说明的哲学原理是整体和部分的辩证关系。

4、1，2，6，15，31，（）。

A.46

B.61

C.66

D.56

【答案】：D

【解析】12加1等于2，22加2等于6，32加6等于15，42加15等于31。规律是前一项加上一个连续自然数的平方等于后一项，所以所填数字为52加31等于56。

5、填入以上公文中画横线①处最恰当的文种是（）。

A.公告

B.报告

C.通报

D.通知

【答案】：C

【解析】需要先判断该公文的具体内容和用途，才能确定画横线①处最恰当的文种。公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项，一般面向公众，具有广泛的知晓性和重大影响力。报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议、答复上级机关的询问时使用的公文。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。可结合公文的具体使用场景，若为传达需要下级机关执行或有关单位知晓的事项，通常选通知；若为向上级汇报则选报告；若为面向公众宣布重要内容则选公告；若为表彰、批评或传达重要精神等选通报。由于没有公文原文，无法准确判断应填文种，但可根据上述分析依据公文内容进行选择。

6、以下哪种沟通方式具备快速传递、快速反馈、信息量大等特点：

A.书面沟通

B.非语言沟通

C.口头沟通

D.上行沟通

【答案】：C

【解析】在各种沟通方式中，书面沟通需要一定的时间来撰写、编辑和传递，反馈速度相对较慢，且信息传递的即时性不如其他