难点解析-北师大版8年级数学上册期中测试卷带答案详解(新).docxVIP

难点解析-北师大版8年级数学上册期中测试卷带答案详解(新).docx

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北师大版8年级数学上册期中测试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、下列各点在第二象限的是

A., B. C. D.

2、如图是在方格纸上画出的小旗图案,如果用表示点,表示点,那么点的位置可表示为(?????)

A. B. C. D.

3、若a、b为实数,且,则直线y=axb不经过的象限是()

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

4、点A(2,-1)关于y轴对称的点B的坐标为(???????)

A.(2,1) B.(-2,1) C.(2,-1) D.(-2,-1)

5、若一个正数的两个平方根分别为2-a与3a+6,则这个正数为(???????)

A.2 B.-4 C.6 D.36

6、在平面直角坐标系中,一个智能机器人接到如下指令:从原点O出发,按向右,向上,向右,向下的方向依次不断移动,每次移动1m.其行走路线如图所示,第1次移动到A1,第2次移动到A2,…,第n次移动到An.则△OA2A2018的面积是()

A.504m2 B.m2 C.m2 D.1009m2

7、平面直角坐标系中,点P(﹣2,3)关于x轴对称的点的坐标为(?????)

A.(2,﹣3) B.(﹣2,3) C.(﹣2,﹣3) D.(2,3)

二、多选题(3小题,每小题2分,共计6分)

1、下列说法错误的是(????????)

A.无限小数是无理数 B.无限不循环小数是无理数

C.3是一个无理数 D.圆周率π是无理数

2、下列计算或判断中不正确的是(????????)

A.±3都是27的立方根 B.

C.的立方根是2 D.

3、下列说法不正确的是(????????)

A.的平方根是 B.负数没有立方根

C. D.1的立方根是

第Ⅱ卷(非选择题80分)

三、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、如图,在矩形ABCD中,AD=6,AB=4,∠BAD的平分线交BC于点E,则DE=____.

2、若的整数部分是,小数部分是,则__.

3、在继承和发扬红色学校光荣传统,与时俱进,把育英学校建成一所文明的、受社会尊敬的学校升旗仪式上,如图所示,一根旗杆的升旗的绳垂直落地后还剩余1米,若将绳子拉直,则绳端离旗杆底端的距离有5米.则旗杆的高度______.

4、请写一个比小的无理数.答:____.

5、25的算数平方根是______,的相反数为______.

6、若代数式在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是______.

7、在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=9,AB=15,则点C到AB的距离是_______.

8、如图的平面直角坐标系中,已知点A(-3,0)、B(0,4),将△OAB沿x轴作连续无滑动的翻滚,依次得到三角形①,②,③,④.则第?个三角形的直角顶点的坐标是___________.

9、如图,在△ABC中,,,,P为边AB上一动点,于点E,于点F,连接EF,则EF的最小值为______.

10、如图,在离水面高度为8米的岸上,有人用绳子拉船靠岸,开始时绳子BC的长为17米,几分钟后船到达点D的位置,此时绳子CD的长为10米,问船向岸边移动了__米.

四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、在直角坐标平面内,已知点A的坐标(﹣1,4),点B的位置如图所示,点C是第一象限内一点,且点C到x轴的距离是2,到y轴的距离是4

(1)写出图中点B的坐标;

(2)在图中描出点C,并写出图中点C的坐标:;

(3)画出△ABO关于y轴的对称图形△A′B′O;

(4)联结A′B、BB′、B′C、A′C.那么四边形A′BB′C的面积等于

2、如图所示,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为,,且,满足,点的坐标为.

(1)求,的值及;

(2)若点在轴上,且,试求点的坐标.

3、观察下列两个等式:,给出定义如下:我们称使等式成立的一对有理数,为“同心有理数对”,记为,如:数对,,都是“同心有理数对”.

(1)数对,是“同心有理数对”的是;

(2)若是“同心有理数对”,求的值;

(3)若是“同心有理数对”,则“同心有理数对”(填“是”或“不是”).

4、根据已学知识,我们已经能比较有理数的大小,下面介绍一种新的比较大小的方法:

①∵3-2=1>0,∴3>2;②

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