2024-2025学年度广东省鹤山市7年级上册期末测试卷专项训练试题(含答案及解析).docxVIP

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广东省鹤山市7年级上册期末测试卷专项训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题10分)

一、单选题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、几何图形都是由点、线、面、体组成的,点动成线,线动成面,面动成体,下列生活现象中可以反映“线动成面”的是(?????)

A.笔尖在纸上移动划过的痕迹

B.长方形绕一边旋转一周形成的几何体

C.流星划过夜空留下的尾巴

D.汽车雨刷的转动扫过的区域

2、如图,,是数轴上的两个有理数,下面说法中正确的是(???????)

A. B. C. D.

3、下列几何体中,其俯视图与主视图完全相同的是(?????)

A. B. C. D.

4、如图是正方体的一种展开图,那么在原正方体中与“我”字所在面相对的面上的汉字是(???????)

A.大 B.美 C.遂 D.宁

5、如图所示的运算程序中,若开始输入的x值为15,则第1次输出的结果为18,第2次输出的结果为9,…,第2021次输出的结果为(?????)

A.3 B.4 C.6 D.9

二、多选题(5小题,每小题0分,共计0分)

1、下列各对数中,互为相反数的是()

A.﹣3和|﹣3| B.(﹣2)2和﹣22 C.(﹣2)3和﹣23 D.()2和﹣

2、下列各数中,比﹣2小的数是()

A.﹣3 B.﹣1 C.0 D.﹣2

3、下列说法中正确的是(???????)

A.8时45分,时针与分针的夹角是30° B.6时00分,时针与分针成直线

C.3时30分,时针与分针的夹角是90° D.3时整,时针与分针的夹角是90°

4、将从1开始的正整数按一定规律排列如下表:

在形如阴影部分所示的方框中,三个数的和可能是(???????)

A.84 B.3000 C.2013 D.2018

5、如图,数轴上的点A、B、C、D对应的数分别是整数a、b、c、d,且b-2a=3c+d+21,那么数轴上原点对应的点不可能是(???????)

A.A点 B.B点 C.C点 D.D点

第Ⅱ卷(非选择题90分)

三、填空题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、数字0.064精确到了_____位.

2、从六边形的一个顶点出发,可以画出条对角线,它们将六边形分成个三角形.边形没有对角线,则的值为______.

3、下表列出了国外几个城市与北京的时差(带正号的数表示同一时刻比北京早的点数):

城市

纽约

伦敦

东京

巴黎

时差/时

﹣13

﹣8

+1

﹣7

如果北京时间是下午3点,那么伦敦的当地时间是___.

4、数轴上的点A、B分别表示、2,则点__________离原点的距离较近(填“A”或“B”).

5、计算的结果等于_____.

四、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、计算与解方程:

(1)计算:;

(2)解方程.

2、下面是一个多面体的表面展开图每个面上都标注了字母,(所有字母都写在这一多面体的外表面)请根据要求回答问题:

(1)如果面在前面,从左边看是,那么哪一面会在上面?

(2)如果从右面看是面面,面在后边那么哪一面会在上面?

(3)如果面在多面体的底部,从右边看是,那么哪一面会在前面.

3、当m取什么值时,关于x的方程与方程的解相同?

4、计算

(1)

(2)

5、计算:

(1);

(2).

6、把下列各数在数轴上表示出来,并比较各数大小,用“”连接..

7、某市为更有效地利用水资源,制定了居民用水收费标准:一户每月用水量如果不超过15立方米,按每立方米1.8元收费;如果超过15立方米,超过部分按每立方米2.3元收费,其余仍按每立方米1.8元计算.若某户1月份共支付水费38.5元,求该户1月份的用水量.

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

根据点动成线,线动成面,面动成体即可一一判定.

【详解】

解:A.笔尖在纸上移动划过的痕迹,反映的是“点动成线”,故不符合题意;

B.长方形绕一边旋转一周形成的几何体,反映的是“面动成体”,故不符合题意;

C.流星划过夜空留下的尾巴,反映的是“点动成线”,故不符合题意;

D.汽车雨刷的转动扫过的区域,反映的是“线动成面”,故符合题意.

故选:D

【考点】

本题考查了点动成线,线动成面,面动成体,理解和掌握点动成线,线动成面,面动成体是解决本题的关键.

2、B

【解析】

【分析】

根据数轴的性质,因为箭头表示正方向,

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