解析卷沪科版8年级下册期末测试卷附答案详解【突破训练】.docxVIP

解析卷沪科版8年级下册期末测试卷附答案详解【突破训练】.docx

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沪科版8年级下册期末测试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、下列二次根式中属于最简二次根式的是()

A. B. C. D.

2、快递作为现代服务业的重要组成部分,在国家经济社会发展和改善民生方面发挥了越来越重要的作用,其中顺丰、韵达、圆通、申通的业务量增速较快,成为我国快递的“四大龙头”企业,随着市场竞争逐渐激烈,低价竞争成为主流,快递的平均单价从2019年的12元/件连续降价至2021年的9.72元/件,设快递单价每年降价的百分率均为,则所列方程为()

A. B.

C. D.

3、如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点P是AD边上的一个动点,过点P分别作PEAC于点E,PFBD于点F.若AB=6,BC=8,则PE+PF的值为()

A.10 B.9.6 C.4.8 D.2.4

4、如图,在长方形ABCD中,分别按图中方式放入同样大小的直角三角形纸片.如果按图①方式摆放,刚好放下4个;如果按图②方式摆放,刚好放下3个.若BC=4a,则按图③方式摆放时,剩余部分CF的长为()

A. B. C. D.

5、下列是对方程2x2﹣2x+1=0实根情况的判断,正确的是()

A.有两个不相等的实数根 B.有一个实数根

C.有两个相等的实数根 D.没有实数根

6、下列四组数中,不能构成直角三角形边长的一组数是()

A.0.3,0.4,0.5 B.1,, C.14,16,20 D.6,8,10

7、方程的两个根为()

A. B. C. D.

8、下列条件中,不能判定四边形是平行四边形的是()

A.两组对边分别相等 B.一组对边平行,另一组对边相等

C.两组对角分别相等 D.一组对边平行且相等

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、如图,BE,CD是△ABC的高,BE,CD相交于点O,若,则_________.(用含的式子表示)

2、如图,和都是等边三角形,连接AD,BD,BE,.下列四个结论中:①≌;②;③;④,正确的是______(填写所有正确结论的序号).

3、若在实数范围内有意义,则的取值范围是____________.

4、计算:=_____,=_____.

5、一个三角形的两边长分别为3和5,其第三边是方程﹣13x+40=0的根,则此三角形的周长为___.

6、观察下列各式的特点:

①,,,,…;

②,,,,…

计算:++…+

=_________.

7、若正多边形的一个外角为40°,则这个正多边形是_____边形.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、某区大力发展花椒经济,帮助农民走富裕之路.去年花椒大获丰收,椒农张大爷共售出A、B两种鲜花椒900千克,A种鲜花椒售价是6元/千克,B种鲜花椒售价是8元/千克,全部售出后总销售额为6000元.

(1)去年椒农张大爷售出A、B两种花椒各多少千克?

(2)今年花椒又获得丰收,张大爷借助某直播平台销售鲜花椒.A种鲜花椒让利销售,其单价比去年下降了,B种鲜花椒的单价比去年上涨了2a%,结果A种鲜花椒的销量是去年的2倍,B种鲜花椒的销量比去年减少了a%,总销售额比去年增加了60%.求a的值.

2、计算

(1)计算:

(2)解方程:

3、已知,如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于D,过D作DE∥AC交AB于E.

(1)求证:AE=DE;

(2)如果AC=3,,求AE的长.

4、如图,在中,BD,CE分别是AC,AB边上的高,F是BC的中点.

(1)求证:是等腰三角形;

(2)若,,求BC的长.

5、小乾同学提出一种新图形定义:一组对边相等且垂直的四边形叫等垂四边形.如图1,四边形ABCD中,AB=CD,AB⊥CD,四边形ABCD即为等垂四边形,其中相等的边AB、CD称为腰,另两边AD、BC称为底.

(1)性质初探:小乾同学探索了等垂四边形的一些性质,请你补充完整:

①等垂四边形两个钝角的和为°;

②若等垂四边形的两底平行,则它的最小内角为°.

(2)拓展研究:

①小坤同学发现两底中点的连线与腰长有特定的关系,如图2,M、N分别为等垂四边形ABCD的底AD、BC的中点,试探索MN与AB的数量关系,小坤的想

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