强化训练沪科版8年级下册期末试卷及答案详解一套.docxVIP

强化训练沪科版8年级下册期末试卷及答案详解一套.docx

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沪科版8年级下册期末试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、下列各式计算正确的是()

A. B.2 C.1 D.10

2、下列新冠疫情防控标识图案中,中心对称图形是()

A. B. C. D.

3、快递作为现代服务业的重要组成部分,在国家经济社会发展和改善民生方面发挥了越来越重要的作用,其中顺丰、韵达、圆通、申通的业务量增速较快,成为我国快递的“四大龙头”企业,随着市场竞争逐渐激烈,低价竞争成为主流,快递的平均单价从2019年的12元/件连续降价至2021年的9.72元/件,设快递单价每年降价的百分率均为,则所列方程为()

A. B.

C. D.

4、下列命题正确的是()

A.若,则 B.四条边相等的四边形是正四边形

C.有一组邻边相等的平行四边形是矩形 D.如果,则

5、用配方法解方程时,原方程应变形为()

A. B. C. D.

6、如图,五根小木棒,其长度分别为5,9,12,13,15,现将它们摆成两个直角三角形,其中正确的是()

A. B. C. D.

7、以下列各组数为边长的三角形中,不能构成直角三角形的一组是()

A.6、8、10 B.5、12、13 C.8、15、17 D.4、5、6

8、一元二次方程的根的情况是()

A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根

C.无实数根 D.只有一个实数根

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、三角形,如果正方形、、、的边长分别为3,4,1,则最大的正方形的面积是___.

2.如图,在中,于,于,为的中点,,,则的周长是______.

2、如图,点A为等边三角形BCD外一点,连接AB、AD且AB=AD,过点A作AE∥CD分别交BC、BD于点E、F,若3BD=5AE,EF=6,则线段AE的长_____.

3、设a,b,c,d是四个不同的实数,如果a,b是方程的两根,c,d是方程的两根,那么的值为______.

4、已知a、b满足,则的值为______.

5、如图,在中,,且,延长BC至E,使得,连接AE.若,,则的周长为______.

6、如图①,在△ABC中,∠ACB=90°,AC:BC=4:3,这个直角三角形三边上分别有一个正方形.执行下面的操作:由两个小正方形向外分别作直角边之比为4:3的直角三角形,再分别以所得到的直角三角形的直角边为边长作正方形.图②是1次操作后的图形,图③是2次操作后的图形.如果图①中的直角三角形的周长为12,那么n次操作后的图形中所有正方形的面积和为_____.

7、化简:(a>0)=___.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、解方程:(y﹣2)(1+3y)=6.

2、如图,在中,,,.AD平分交BC于点D.

(1)求BC的长;

(2)求CD的长.

3、在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,△ABC的顶点都在正方形网格的格点(网格线的交点)上.

(1)请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系,使点A坐标为(1,3),点B坐标为(2,1);

(2)请作出△ABC关于y轴对称的△ABC,并写出点C的坐标;

(3)△ABC是三角形,理论依据.

4、计算:.

5、解方程:

(1);

(2).

6、如图,在中,,是的中线,点是的中点,过点作CF∥AB交的延长线于点,连接.请判断四边形的形状,并加以证明.

-参考答案-

一、单选题

1、D

【分析】

根据二次根式的加减法对A、B进行判断;根据二次根式的性质对C进行判断;根据二次根式的乘法法则对D进行判断.

【详解】

解:A.?与不能合并,所以A选项不符合题意;

B.=,所以B选项不符合题意;

C.=,所以C选项不符合题意;

D.=2×5=10,所以D项符合题意.

故选:D.

【点睛】

本题考查了二次根式的混合运算,熟练掌握二次根式的性质、二次根式的乘法法则是解决问题的关键.

2、A

【分析】

一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.根据中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.

【详解】

解:选项B、C、D不能找到这样的一个点,使图形

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