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浙江省诸暨市七年级上册整式及其加减章节练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)
1、下列各项中的两项,为同类项的是(???)
A.与 B.与
C.与 D.与
2、下列代数式中单项式共有(???????)
.
A.2个 B.4个 C.6个 D.8个
3、下列计算的结果中正确的是()
A.6a2﹣2a2=4 B.a+2b=3ab
C.2xy3﹣2y3x=0 D.3y2+2y2=5y4
4、一个两位数,个位数字是十位数字的2倍,十位数字为x,那么这个两位数为(???????).
A. B. C. D.
5、若,,则的值为(???????).
A. B. C. D.
6、给定一列按规律排列的数:,则这列数的第9个数是(???????)
A. B. C. D.
7、若与的和是单项式,则=(???????)
A. B.0 C.3 D.6
8、的相反数是(???????).
A. B. C. D.
9、有两个多项式:,当a取任意有理数时,请比较A与B的大小.(???????).
A. B. C. D.以上结果均有可能
10、(???????)
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)
1、已知多项式是三次三项式,则(m+1)n=___.
2、若单项式与是同类项,则________.
3、若,则的值为________.
4、图形是用等长的木棒搭成的,请观察填表:
三角形个数
1
2
3
4
…
n
需木棒总数
3
5
…
当三角形的个数是n时,需木棒的总数是________.
5、一组按规律排列的式子:,其中第7个式子是_______,第n个式子是_______(n为正整数).
6、已知,,则的值为__________.
7、已知一件商品的进价为a元,超市标价b元出售,后因季节原因超市将此商品打八折促销,如果促销后这件商品还有盈利,那么此时每件商品盈利__元.(用含有a、b的代数式表示)
8、单项式的系数是_________.
9、观察下列一系列数:
按照这种规律排下去,那么第8行从左边数第14个数是______.
10、若x2﹣3x=﹣3,则3x2﹣9x+7的值是_____.
三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)
1、化简求值:,其中.
2、化简并求值:,其中,.
3、要对一组对象进行分类,关键是要选定一个分类标准,不同的分类标准有不同的结果.如对下面给出的七个单项式:,,,,,,进行分类,若按单项式的次数分类:二次单项式有;三次单项式有,,;四次单项式有,,.请你用两种不同的分类方法对上面的七个单项式进行分类.
4、化简:
(1)(2a﹣b)﹣(2b﹣3a)﹣2(a﹣2b)
(2)2x2﹣[7x﹣(4x﹣3)﹣x2]
5、阅读材料:“整体思想”是中学数学解题中的一种重要的思想方法,如把某个多项式看成一个整体进行合理变形,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛.例:化简.解:原式.参照本题阅读材料的做法解答:
(1)把看成一个整体,合并的结果是.
(2)已知,求的值.
(3)已知,,,求的值.
6、阅读下列材料,完成相应的任务:
三角形数
古希腊著名数学家的毕达哥拉斯学派把1,3,6,10,...,这样的数称为“三角形数”,第n个“三角形数”可表示为:.
发现:每相邻两个“三角形数”的和有一定的规律.如:;;;…
(1)第5个“三角形数”与第6个“三角形数”的和为__________;
(2)第n个“三角形数”与第个“三角形数”的和的规律可用下面等式表示:__________+__________=__________,请补全等式并说明它的正确性.
-参考答案-
一、单选题
1、C
【解析】
【分析】
含有相同的字母,相同字母的指数分别相同的项是同类项,依此判定即可.
【详解】
A.与不是同类项,不符合题意;
B.与不是同类项,不符合题意;
C.与是同类项;
D.与不是同类项,不符合题意.
【考点】
此题考查同类项,熟记定义即可正确解答.
2、C
【解析】
【分析】
根据单项式的定义,即可得到答案.
【详解】
解:中,单项式有,共6个,
故选C.
【考点】
本题主要考查单项式的定义,掌握“数字和字母,字母和字母的乘积叫做单项式,单独的字
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