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2010-2023历年江苏省灌云县圩丰中学九年级第三次质量调研数学试卷(带解析)
第1卷
一.参考题库(共25题)
1.若圆锥侧面积是底面积的2倍,则这个圆锥的侧面展开图的圆心角是(??????)
A.120?
B.135?
C.150?
D.180?
参考答案:D试题分析:先根据圆锥的侧面积是底面积的2倍得到圆锥底面半径和母线长的关系,在根据圆锥侧面展开图的弧长=底面周长即可求得圆锥侧面展开图的圆心角度数.
设底面圆的半径为r,侧面展开扇形的半径为R,扇形的圆心角为n度,
则,,,
由得,解得
由得,解得
故选D.
考点:本题考查的是圆锥的侧面积公式和底面积公式
点评:解答本题的关键是熟练掌握圆的面积和周长公式、扇形的面积公式和弧长公式并会灵活应用.
2.如图半径为30cm的转动轮转过2400时,传送带上的物体A平移的距离为???????????.
参考答案:40试题分析:弧长公式:
由题意得,传送带上的物体A平移的距离为
考点:本题考查的是弧长公式
点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握弧长公式,即可完成。
3.小华为参加2013年元旦晚会演出,准备制作一顶圆锥形纸帽,如图所示,纸帽的底面半径为9cm,母线长为30cm,制作这个纸帽至少需要纸板的面积至少为?????cm2.(结果保留)
参考答案:270试题分析:圆锥的侧面积公式:圆锥的侧面积=底面半径×母线长.
由题意得,制作这个纸帽至少需要纸板的面积至少为
考点:本题考查的是圆锥的侧面积公式
点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握圆锥的侧面积公式,即可完成。
4.写出一个既能直接开方法解,又能用因式分解法解的一元二次方程是__________。
参考答案:答案不唯一,如试题分析:根据既能直接开方法解,又能用因式分解法解的一元二次方程的特征即可得到结果.
答案不唯一,如
考点:本题考查的是解一元二次方程
点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握一元二次方程的解法,即可完成。
5.如果,E、F、G、H分别是四边形ABCD四条边的中点,要使EFGH为菱形,四边形应该具备的条件是?????(????)
A.一组对边平行而另一组对边不平行
B.对角线相等
C.对角线互相垂直
D.对角线互相平分
参考答案:B试题分析:根据中点四边形必为平行四边形且中点四边形的边与四边形ABCD的对角线有关即可判断.
由题意得要使EFGH为菱形,四边形应该具备的条件是对角线相等,故选B.
考点:本题考查的是中点四边形
点评:解答本题的关键是熟练掌握一组邻边相等的平行四边形是菱形。
6.一元二次方程的解为________________________.
参考答案:试题分析:先移项,再化系数为1,最后根据直接开平方法解方程即可.
考点:本题考查的是解一元二次方程
点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握一元二次方程的解法,即可完成。
7.已知x<1,则化简的结果=????????.
参考答案:1-x?试题分析:先根据完全平方公式分解因式,再根据二次根式的性质化简即可.
当时,
考点:本题考查的是二次根式的化简
点评:解答本题的关键是熟练掌握二次根式的性质:当时,;当时,
8.如图,在8×4的方格(每个方格的边长为1个单位长)中,⊙A的半径为l,⊙B的半径为2,将⊙A由图示位置向右平移1个单位长后,⊙A与静止的⊙B的位置关系是(????)
A.内含
B.内切
C.相交
D.外切
参考答案:D试题分析:观察图形,将⊙A由图示位置向右平移1个单位长后,AB=3=1+2,即圆心距等于两圆半径和,可知两圆外切.
当⊙A向右平移1个单位时,圆心距AB=3,而两圆半径和=3,所以,两圆外切,故选D.
考点:本题考查的是圆与圆的位置关系
点评:解答本题的关键是熟记若两圆的半径分别为R和r,且,圆心距为d:外离,则;外切,则;相交,则;内切,则;内含,则.
9.计算题:
(1)(2)2-;(2)?
参考答案:(1)0;(2)试题分析:(1)根据二次根式的性质化简即可;
(2)先根据二次根式的性质、乘方法则、绝对值的规律化简,再合并同类二次根式即可.
(1)原式;
(2)原式
考点:本题考查的是实数的运算
点评:解答本题的关键是熟记-1的奇数次幂等于-1,任何非0数的0次幂均为1.
10.解下列方程:
(1);(2)
参考答案:(1),;(2),试题分析:(1)先移项,再化系数为1,最后根据直接开平方法解方程即可;
(2)先移项,然后方程两边同时加上一次项系数一半的平方,最后方程左边根据完全平方公式分解因式即可根据配方法解方程.
(1)
解得,;
(2)
解得,
考点:本题考查的是解一元二次方程
点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握一元二次方程的解法,即可完成。
11.关于x的方程的根的情况描述正
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