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元旦庆祝活动方案

元旦庆祝活动方案1

为充分调动并活跃我校广大教职工文体生活,营造健康和谐的文化气氛,展现我校广大教职工良好的精神风貌,提升教职工团队协作意识,增强学校的凝聚力和影响力。经学校研究决定,组织开展20xx年“庆祝元旦”教职工系列文体活动,特制定如下活动方案。

一、组织领导

成立以校长为组长、分管校长为副组长、工会及教师代表为成员的活动领导小组,统筹协调各项活动有序开展。

长:XXX

副组长:XXX

成员:XXX

XXX

XXX

XXX

XXX

XXX

二、活动时间

20xx年12月20日至12月31日。

三、参加人员

全校教职工

四、主要活动项目及要求

(一)教职工硬笔书法比赛(负责人:XXX)

1.教职工自愿报名,具体比赛规则要求、评委组织、作品评选和优秀作品展评均由XXX

老师负责。

2.比赛设一、二、三等奖,并进行奖励。

3.每人最多提供两幅书法作品,评委选取得分最高的一幅作品参与评奖。

4.赛后由负责人将作品及评分表交工会。

(二)跳绳比赛(负责人:XXX)

竞赛规则、比赛报名、竞赛分组、裁判记录、成绩统计等均由XXX老师负责。

1.个人计时赛

比赛时间为1分钟,跳绳由学校提供。比赛设一、二、三等奖,并进行奖励。

2.团体计时赛

比赛时间为2分钟,每个年级限报一组,处室可联合组队参赛,每组10人(男女不限),跳绳由学校提供。比赛设一、二、三等奖,并进行奖励。

3.具体比赛时间地点由XXX老师提前通知(注意和其他项目的时间协调)。

4.赛后由组长将实际参赛人员名单、成绩汇总表交工会。

(三)踢毽子比赛(负责人:XXX)

1.竞赛规则、比赛报名、竞赛分组、裁判记录、成绩统计等均由XXX老师负责。

2.比赛时间为2分钟,毽子由学校提供。比赛设一、二、三等奖,并进行奖励。

3.具体比赛地点和比赛时间由XXX老师提前通知(注意和其他项目的时间协调)。

4.赛后由组长将实际参赛人员名单、成绩汇总表交工会。

(四)五子棋单人赛(负责人:XXX)

1.竞赛规则、比赛报名、竞赛分组、裁判记录、成绩统计等均由XXX老师负责。

2.比赛用棋由学校提供,比赛设一、二、三等奖,并进行奖励。

3.具体地点:工会活动室,具体比赛时间由XXX老师提前通知(注意和其他项目的时间协调)。

4.赛后由组长将实际参赛人员名单、成绩汇总表交工会。

(五)象棋比赛(负责人:XXX)

1.竞赛规则、比赛报名、竞赛分组、裁判记录、成绩统计等均由XXX老师负责。

2.比赛用棋由学校提供,比赛设一、二、三等奖,并进行奖励。

3.具体地点:工会活动室,具体比赛时间由XXX老师提前通知(注意和其他项目的时间协调)。

4.赛后由组长将实际参赛人员名单、成绩汇总表交工会。

(六)定点投篮比赛(负责人:XXX)

1.竞赛规则、比赛报名、竞赛分组、裁判记录、成绩统计等均由XXX老师负责。

2.比赛用球由学校提供,比赛设一、二、三等奖,并进行奖励。

3.具体地点:篮球场,具体比赛时间由XXX老师提前通知(注意和其他项目的时间协调)。

4.赛后由组长将实际参赛人员名单、成绩汇总表交工会。

(七)乒乓球比赛(负责人:XXX)

1.设男女单项和男女团体比赛,每个处室、年级限报男团、女团各一组,每组3名队员,处室可联合组队参赛。

2.竞赛规则、比赛报名、竞赛分组、裁判记录、成绩统计等均由XXX老师负责。

2.比赛用球由学校提供,球拍自备,比赛设一、二、三等奖,并进行奖励。

3.具体地点:乒乓球室,具体比赛时间由XXX老师提前通知(注意和其他项目的时间协调)。

4.赛后由组长将实际参赛人员名单、成绩汇总表交工会。

(八)健步走比赛(负责人:XXX)

1.竞赛规则、比赛报名、竞赛分组、裁判记录、成绩统计等均由XXX老师负责。

2.比赛分男、女两组进行,长度为1200米,比赛设一、二、三等奖,并进行奖励。

3.赛后由组长将实际参赛人员名单、成绩汇总表交工会。

(九)场地越野赛(负责人:XXX)

1.竞赛规则、比赛报名、竞赛分组、裁判记录、成绩统计等均由XXX老师负责。

2.比赛分男、女两组进行,男子5000米,女子3000米。比赛设一、二、三等奖,并进行奖励。

3.赛后由组长将实际参赛人员名单、成绩汇总表交工会。

五、组织报名

1.各项活动的组织报名均由处室、年级集体办理,报名表一式两份,一份交工会,一份交竞赛组长。报名截止时间为12月18日。

2.个人单项比赛,每人限报两项。

3.报名表一经提交不得再行修改,无特殊原因,报名后不按时参赛者视为弃权,没有比赛成绩,不予发放奖品。

4.各处室、年级要高度重视、认真组织,保障各项活动有序进行。

元旦庆祝活动方案2

为迎接元旦,丰富我校教职工的校园文化生活,更好地展示我校老师们的精神风貌,增进教职工之间的情谊,锻炼身体,增强体质。经研究

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