考点解析北师大版9年级数学上册期末试卷及完整答案详解【必刷】.docxVIP

考点解析北师大版9年级数学上册期末试卷及完整答案详解【必刷】.docx

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北师大版9年级数学上册期末试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题24分)

一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、反比例函数图象的两个分支分别位于第一、三象限,则一次函数的图象大致是(???????)

A. B.

C. D.

2、关于x的方程有两个实数根,,且,那么m的值为(???????)

A. B. C.或1 D.或4

3、如图,菱形的顶点在直线上,若,,则的度数为(?????)

A. B. C. D.

4、如图,正方形纸板的一条对角线重直于地面,纸板上方的灯(看作一个点)与这条对角线所确定的平面垂直于纸板,在灯光照射下,正方形纸板在地面上形成的影子的形状可以是(???????)

A. B. C. D.

5、一元二次方程,用配方法解该方程,配方后的方程为()

A. B.

C. D.

6、方程y2=-a有实数根的条件是(???????)

A.a≤0 B.a≥0 C.a0 D.a为任何实数

二、多选题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、如图,在边长为4的正方形ABCD中,点E,F分别是边BC,AB的中点,连接AE,DF交于点N,将△ABE沿AE翻折,得到△AGE,AG交DF于点M,延长EG交AD的延长线于点H,连接CG,ME,取ME的中点为点O,连接NO,GO.则以下结论正确的有(???????)

A. B.

C.△GEC为等边三角形 D.

2、如图,四边形ABCD的对角线互相平分,要使它成为矩形,不能添加的条件是()

A.AB=CD B.AD=BC C.AB=BC D.AC=BD

3、如图,已知等边三角形ABC的边长为2,DE是它的中位线.则下面四个结论中正确的有()

A.DE=1 B.AB边上的高为

C.△CDE∽△CAB D.△CDE的面积与△CAB面积之比为1:4

4、如图,在△ABC中,点D,E分别在边AB、AC上,下列条件中能判断△AED∽△ABC的是()

A.∠AED=∠ABC B.∠ADE=∠ACB

C. D.

5、在直角坐标系中,已知点A(6,﹣3),以原点O为位似中心,相似比为,把线段OA缩小为OA′,则点A′的坐标为(???????)

A.(﹣2,﹣1) B.(﹣2,1) C.(2,1) D.(2,﹣1)

6、如图,在□ABCD中,CD=2AD,BE⊥AD于点E,F为DC的中点,连结EF,BF.下列结论正确的是(?????)

A.∠ABC=2∠ABF B.EF=BF

C.S四边形DEBC=2S△EFB D.∠CFE=4∠DEF

第Ⅱ卷(非选择题76分)

三、填空题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、你知道吗,对于一元二次方程,我国古代数学家还研究过其几何解法呢!以方程即为例加以说明.数学家赵爽(公元3~4世纪)在其所著的《勾股圆方图注》中记载的方法是:构造图(如下面左图)中大正方形的面积是,其中它又等于四个矩形的面积加上中间小正方形的面积,即,据此易得.那么在下面右边三个构图(矩形的顶点均落在边长为1的小正方形网格格点上)中,能够说明方程的正确构图是_____.(只填序号)

2、在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,点A的坐标为(3,4),点B的坐标为(7,0),D,E分别是线段AO,AB上的点,以DE所在直线为对称轴,把△ADE作轴对称变换得△A′DE,点A′恰好在x轴上,若△OA′D与△OAB相似,则OA′的长为________.(结果保留2个有效数字)

3、已知菱形的边长为,两条对角线的长度的比为3:4,则两条对角线的长度分别是_____________.

4、在数学活动课上,老师带领数学小组测量大树的高度.如图,数学小组发现大树离教学楼有5m,高1.4m的竹竿在水平地面的影子长1m,此时大树的影子有一部分映在地面上,还有一部分映在教学楼的墙上,墙上的影子离为2m,那么这棵大树高___________m.

5、若,则________.

6、如图,已知DC为∠ACB的平分线,DE∥BC.若AD=8,BD=10,BC=15,求EC的长=_____.

7、一个直角三角形的两条直角边相差5cm,面积是7cm2,则其斜边的长是___.

8、已知一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),下列结论:①若方程两根为-1和2,则2a+c=0;②若b>a+c,则方程有两个不相等的实数根;③若b=2a+3c,则方程有两个不

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