达标测试北师大版9年级数学上册期末测试卷及完整答案详解(典优).docxVIP

达标测试北师大版9年级数学上册期末测试卷及完整答案详解(典优).docx

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北师大版9年级数学上册期末测试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题24分)

一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、如图,菱形ABCD中,∠ABC=60°,AB=4,E是边AD上一动点,将△CDE沿CE折叠,得到△CFE,则△BCF面积的最大值是(?????)

A.8 B. C.16 D.

2、点P(2,﹣2)在反比例函数的图象上,则下列各点在该函数图象上的是(???????)

A.(﹣4,1) B.(1,4) C.(﹣2,﹣2) D.(4,)

3、如图,G是正方形ABCD内一点,以GC为边长,作正方形GCEF,连接BG和DE,试用旋转的思想说明线段BG与DE的关系()

A.DE=BG B.DE>BG C.DE<BG D.DE≥BG

4、对于反比例函数y=﹣,下列说法错误的是()

A.图象经过点(1,﹣5)

B.图象位于第二、第四象限

C.当x<0时,y随x的增大而减小

D.当x>0时,y随x的增大而增大

5、如图,在△ABC中,点G为△ABC的重心,过点G作DE∥BC,分别交AB、AC于点D、E,则△ADE与四边形DBCE的面积比为()

A. B. C. D.

6、已知是方程的一个解,则的值为(???????)

A.10 B.-10 C.2 D.-40

二、多选题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、在直角坐标系中,已知点A(6,﹣3),以原点O为位似中心,相似比为,把线段OA缩小为OA′,则点A′的坐标为(???????)

A.(﹣2,﹣1) B.(﹣2,1) C.(2,1) D.(2,﹣1)

2、如图,不能判定为菱形的是(???????)

A. B.

C. D.

3、如图,若,则不能得到的是(???????)

A. B. C. D.

4、已知直角三角形的两条边长恰好是方程的两个根,则此直角三角形斜边长是(???????)

A. B. C.3 D.5

5、设点和B(,)是反比例函数图象上的两个点,当<<0时,<,则一次函数的图象经过的象限是()

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

6、下列方程中,有实数根的方程是()

A.(x﹣1)2=2 B.(x+1)(2x﹣3)=0

C.3x2﹣2x﹣1=0 D.x2+2x+4=0

第Ⅱ卷(非选择题76分)

三、填空题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、已知关于的方程的一个根是,则____.

2、一个直角三角形的两条直角边相差5cm,面积是7cm2,则其斜边的长是___.

3、如图,在一块长12m,宽8m的矩形空地上,修建同样宽的两条互相垂直的道路(两条道路各与矩形的一条平行),剩余部分栽种花草,且栽种花草的面积77m2,设道路的宽为xm,则根据题意,可列方程为_______.

4、如果一个直角三角形斜边上的中线与斜边所成的锐角为角,那么这个直角三角形的较小的内角是________.

5、图1是一种手机托架,使用该手机托架示意图如图3所示,底部放置手机处宽AB?1.2厘米,托架斜面长BD?6厘米,它有C到F共4个档位调节角度,相邻两个档位间的距离为0.8厘米,档位C到B的距离为2.4厘米.将某型号手机置于托架上(图2),手机屏幕长AG是15厘米,O是支点且OB?OE?2.5厘米(支架的厚度忽略不计).当支架调到E档时,点G离水平面的距离GH为__________cm.

6、在每个小正方形的边长为1的网格图形中,每个小正方形的顶点称为格点,顶点都是格点的三角形称为格点三角形.如图,已知Rt△ABC是6×6网格图形中的格点三角形,则该图中所有与Rt△ABC相似的格点三角形中.面积最大的三角形的斜边长是_____.

7、若正方形的对角线的长为4,则该正方形的面积为_________.

8、中国“一带一路”倡议给沿线国家带来很大的经济效益.若沿线某地区居民2017年人均收入300美元,预计2019年人均收入将达到432美元,则2017年到2019年该地区居民年人均收入增长率为______________.

四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、如图,与交于点O,,E为延长线上一点,过点E作,交的延长线于点F.

(1)求证;

(2)若,求的长.

2、已知图中的曲线是反比例函数y=(m为常数)图象的一支.

(1)根据图象位置,求m的取值范围;

(2)若该函数

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