2024-2025学年度山东省莱州市7年级上册期末测试卷综合练习试题(详解).docxVIP

2024-2025学年度山东省莱州市7年级上册期末测试卷综合练习试题(详解).docx

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山东省莱州市7年级上册期末测试卷综合练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题10分)

一、单选题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、下列说法中,正确的有(???????)

A.等式两边各加上一个式子,所得的结果仍是等式

B.等式两边各乘以一个数,所得的结果仍是等式

C.等式两边都除以同一个数,所得的结果仍是等式

D.一个等式的左右两边分别与另一个等式的左右两边相加,所得的结果仍是等式.

2、下列图形是正方体展开图的个数为(???????)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

3、在图上剪去一个图形,剩下的图形可以折叠成一个长方体,则剪去的这个图形是()

A.① B.② C.③ D.④

4、计算的结果是(???????)

A. B. C. D.

5、已知与是同类项,则的值是(???????)

A.2 B.3 C.4 D.5

二、多选题(5小题,每小题0分,共计0分)

1、下列说法中,错误的是()

A.0是最小的整数 B.最大的负整数是﹣1

C.有理数包括正有理数和负有理数 D.一个有理数的平方总是正数

2、下列说法中正确的是(???????)

A.8时45分,时针与分针的夹角是30° B.6时00分,时针与分针成直线

C.3时30分,时针与分针的夹角是90° D.3时整,时针与分针的夹角是90°

3、关于x的方程的解满足,则m的值为(???????)

A.4 B. C.0 D.或0

4、下列结论中不正确的是()

A.由等式ac=bc,可得等式a=b

B.如果2=﹣x,那么x=﹣2

C.在等式5=0.1x的两边都除以0.1,可得等式x=0.5

D.在等式7x=5x+3的两边都减去x﹣3,可得等式6x﹣3=4x+6

5、下列运算中,正确的是()

A.3a+b=3ab B.﹣3a2﹣2a2=﹣5a2

C.﹣2(x﹣4)=﹣2x﹣4 D.﹣3a2b+2a2b=﹣a2b

第Ⅱ卷(非选择题90分)

三、填空题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、若单项式与单项式是同类项,则___________.

2、图形是用等长的木棒搭成的,请观察填表:

三角形个数

1

2

3

4

n

需木棒总数

3

5

当三角形的个数是n时,需木棒的总数是________.

3、当x=_____时,整式与x﹣5的值互为相反数.

4、若|a﹣1|与|b﹣2|互为相反数,则a+b的值为___________.

5、1米长的小棒,第1次截去一半,第二次截去剩下部分的一半,如此截下去,第8次后剩下的小棒长_______________米.

四、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、阅读下面材料:如图,点、在数轴上分别表示有理数、,则、两点之间的距离可以表示为

根据阅读材料与你的理解回答下列问题:

(1)数轴上表示与的两点之间的距离是________.

(2)数轴上有理数与有理数所对应两点之间的距离用绝对值符号可以表示为________.

(3)代数式可以表示数轴上有理数与有理数________所对应的两点之间的距离;若,则________.

2、如图,是小明家(图中点O)和学校所在地的简单地图,已知OA=2cm,OB=2.5cm,OP=4cm,C为OP的中点.

①请用距离和方向角表示图中商场、学校、公园、停车场分别相对小明家的位置;

②若学校距离小明家400m,那么商场和停车场分别距离小明家多少米?

3、某校为适应新的中考要求,决定添置一批体育器材.学校准备在网上订购一批某品牌足球和跳绳,在查阅天猫网店后发现足球每个定价140元,跳绳每条定价30元.现有A、B两家网店均提供包邮服务,并提出了各自的优惠方案.A网店:买一个足球送一条跳绳;B网店:足球和跳绳都按定价的90%付款.已知要购买足球60个,跳绳x条(x>60).

(1)若在A网店购买,需付款元(用含x的代数式表示);若在B网店购买,需付款元(用含x的代数式表示)

(2)当x=200时,通过计算说明此时在哪一家网店购买较为合算?

(3)当x=200时,你能给出一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方法,并计算需付款多少元?

4、有个填写运算符号的游戏:在“”中的每个□内,填入中的某一个(可重复使用),然后计算结果.

(1)计算:;

(2)若请推算□内的符号;

(3)在“”的□内填入符号后,使计

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