解析卷沪科版8年级下册期末测试卷附参考答案详解【完整版】.docxVIP

解析卷沪科版8年级下册期末测试卷附参考答案详解【完整版】.docx

  1. 1、本文档共25页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

沪科版8年级下册期末测试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、估算的值应在()

A.和之间 B.和之间 C.和之间 D.和之间

2、一元二次方程的二次项系数是()

A.0 B.1 C.-2 D.3

3、下面各命题都成立,那么逆命题成立的是()

A.邻补角互补

B.全等三角形的面积相等

C.如果两个实数相等,那么它们的平方相等

D.两组对角分别相等的四边形是平行四边形

4、下列二次根式中,化简后可以合并的是()

A.和 B.和

C.和 D.和

5、若x=3是方程x2﹣4x+m=0的一个根,则m的值为()

A.3 B.4 C.﹣4 D.﹣3

6、若a=2021×2022﹣20212,b=1013×1008﹣1012×1007,c,则a,b,c的大小关系是()

A.c<b<a B.a<c<b C.b<a<c D.b<c<a

7、某中学就周一早上学生到校的方式问题,对八年级的所有学生进行了一次调查,并将调查结果制作成了如下表格,则步行到校的学生频率是()

八年级学生人数

步行人数

骑车人数

乘公交车人数

其他方式人数

300

75

12

135

78

A.0.1 B.0.25 C.0.3 D.0.45

8、估计的值应在()

A.7和8之间 B.6和7之间

C.5和6之间 D.4和5之间

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、如果点A的坐标为(2,﹣1),点B的坐标为(5,3),那么A、B两点的距离等于___.

2、如图,将一张边长为4cm的正方彩纸片折叠,使点落在点处,折痕经过点交边于点.连接、,若,则的长为______cm.

3、如图,直线l上有三个正方形A、B、C,若正方形A、C的边长分别为5和7,则正方形B的面积为___________.

4、写出一个最简二次根式a,使得,则a可以是______.

5、菱形的一条对角线的长为8,边的长是方程的一个根,则菱形的周长为______.

6、如图,将两个含30°角的全等的三角尺摆放在一起,可以证得△ABD是等边三角形,于是我们得到:在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半如果BC=2,那么点C到AB的距离为________.

7、如图,四边形ABCD,BP、CP分别平分、,写出、、之间的数量关系______.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、如图,把一块直角三角形△ABC,(∠ACB=90°)土地划出一个三角形△ADC后,测得CD=3米,AD=4米,BC=12米,AB=13米,求图中阴影部分土地的面积.

2、近几年,中学体育课程改革受到全社会的广泛关注,《体育与健康课程标准》中明确指出:“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提”.某校为了解九年级学生的锻炼情况,随机抽取一班与二班各10名学生进行一分钟跳绳测试,若一分钟跳绳个数为m,规定“不合格”,“及格”,“良好”,“优秀”.对于学生一分钟跳绳个数相关数据收集、整理如下:

一分钟跳绳次数(单位:个)

一班:204198190190188198180173163198

二班:203200190186200183169200159190

数据分析:两组样本数据的平均数、众数、中位数如下表所示:

班级

平均数

众数

中位数

一班

188.2

198

190

二班

188

200

b

二班学生一分钟跳绳成绩扇形统计图

应用数据:

(1)根据图表提供的信息,______.

(2)根据以上数据,你认为该年级一班与二班哪个班的学生一分钟跳绳成绩更好?请说明理由(写出一条理由即可);

(3)该校九年级共有学生2000人,请估计一分钟跳绳成绩为“优秀”的共有多少人?

3、计算:

(1)(其中a>0,b>0);

(2).

4、如图,在中,,,.AD平分交BC于点D.

(1)求BC的长;

(2)求CD的长.

5、数学课上,老师出示了一个题:如图,在中,,,,的平分线交CB于点D,求CD的长.

晓涵同学思索了一会儿,考虑到角平分线所在直线是角的对称轴这一特点,于是构造了一对全等三角形,

您可能关注的文档

文档评论(0)

132****6035 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档