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2010-2023历年江苏省苏州市吴中区九年级教学质量调研测试(三)化学试卷(带解析)
第1卷
一.参考题库(共25题)
1.水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。下列说法错误的是
A.为使水中的悬浮杂质沉降,可在水中加入适量的明矾
B.自来水厂常用ClO2消毒,ClO2中氯元素的化合价为+4[
C.电解水时,与电源负极相连的电极产生的气体具有可燃性
D.电解水时,可加入任何一种可溶性的酸或碱来增强溶液的导电性
参考答案:D
2.上海建成了我国第一条磁悬浮铁路。磁悬浮的核心技术是利用超导体的反磁性。高温超导物质(Y2Ba4Cu6O13)是以YmOn、BaO和CuO为原料,经研磨烧结而成,此过程中所有元素的化合价均不变,则高温超导物质(Y2Ba4Cu6O13)中Y元素的化合价是
A.+2
B.+3
C.+4
D.+5
参考答案:B
3.下列仪器在使用前必须检查是否漏水的是
A?????????????????B?????????????????C?????????????????D
参考答案:C
4.除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),所选用的试剂及操作方法均正确的一组
选项
待提纯的物质
选用的试剂
操作的方法
A
CaO(CaCO3)
水
溶解、过滤、结晶
B
Cu(CuO)
稀盐酸
溶解、过滤、洗涤、干燥
C
CuSO4(H2SO4)
氢氧化钠溶液
过滤
D
CO2(CO)
氧气
点燃
参考答案:B
5.过滤操作的下列步骤中,错误的是
A.取一张圆形滤纸,对折两次,打开成圆锥形,放入漏斗
B.如果滤纸高于漏斗边缘,用剪刀剪去多余部分,使滤纸的边缘比漏斗口稍低
C.用少量水润湿滤纸,使滤纸紧贴漏斗,滤纸层与漏斗壁间不留气泡
D.用玻璃棒轻轻搅动漏斗中液体,以加快过滤的速度
参考答案:D
6.小明同学在实验室中测定某未知溶液的pH,他的实验操作如下:先用蒸馏水将pH试纸润湿,然后用玻璃棒蘸取待测试液于pH试纸上进行测定,你认为小明同学这样测得的结果与该溶液的实际pH比较
A.偏低
B.偏高
C.不变
D.无法判定
参考答案:D
7.甲乙丙丁四位同学在探究碱溶液与酚酞作用的实验时,发现了一个意外现象:氢氧化钠溶液滴入酚酞试液,溶液变成了红色,一会儿红色就消失了。
【猜想】:甲:可能是酚酞变质的缘故;
乙:可能是氢氧化钠溶液与空气中二氧化碳反应的缘故;
丙:可能是酚酞与空气中氧气反应,使红色消失的缘故;
丁:可能与氢氧化钠溶液质量分数大小有关。
【查阅资料】:碳酸钠溶液显碱性。
【理论分析】:
(1)甲同学刚提出自己的猜想,就遭到其余三位同学的否定,三位同学的理由是
????????????????????????????????????????????????????????。
(2)乙同学的猜想也不正确,理由是??????????????????。
【实验设计】
(3)为证实丙同学的猜想,还需作如下实验,请完成下表。
实验步骤
设计这一步骤的目的
1.用煮沸过的蒸馏水配制氢氧化钠溶液。
①???????????????????。??????????????????????
2.在氢氧化钠溶液中滴入酚酞,并在上方滴一些植物油。
②????????????????????。
?????(4)通过以上实验,四位同学看到:溶液先变成红色,一会儿红色又消失。因此酚酞红色褪去与氧气无关。若丁同学的猜想正确,设计如下实验证明并完成有关问题:
实验方法
观察到的现象和结论
方案一:分别配制不同质量分数的氢氧化钠溶液,然后各滴加2滴酚酞试液。
质量分数小的溶液中红色不消失,质量分数大的溶液中红色会消失,则证明
①????????????????????。
方案二:
②??????????????????。
③??????????????????。
?
参考答案:(1)若酚酞试剂变质,就不可能出现遇氢氧化钠溶液变红的现象
(2)碳酸钠溶液显碱性,也可使酚酞试剂变红
(3)①排出水中溶解的氧气?????????②隔绝空气
(4)①与氢氧化钠溶液质量分数大小有关
②方案二:将滴有酚酞试液的质量分数大的氢氧化钠溶液加水稀释。
③溶液变红说明与氢氧化钠溶液质量分数大小有关。
8.下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)P点的含义是?????????????????????????????。
(2)t2℃时,30ga物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗???????(填“能”或“不能”)。
(3)将t2℃时的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是??。
(4)若将a物质从a和少量b的混合溶液中分离出来,宜采用的提纯方法是??????。
(5)要使c物质的接近饱和的溶液变
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