2024-2025学年度山东省莱阳市中考数学真题分类(一元一次方程)汇编专项测试试卷(解析版).docxVIP

2024-2025学年度山东省莱阳市中考数学真题分类(一元一次方程)汇编专项测试试卷(解析版).docx

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山东省莱阳市中考数学真题分类(一元一次方程)汇编专项测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、已知a为正整数,且关于x的一元一次方程ax﹣14=x+7的解为整数,则满足条件的所有a的值之和为()

A.36 B.10 C.8 D.4

2、解方程,以下去括号正确的是()

A. B. C. D.

3、某市举行的青年歌手大赛今年共有a人参加,比赛的人数比去年增加20%还多3人,设去年参赛的人数为x人,可列方程为(???????)

A. B.C. D.

4、若方程是关于x的一元一次方程,则(???????)

A.1 B.2 C.3 D.1或3

5、已知关于x的方程的解满足方程,则m的值是(???????)

A. B.2 C. D.3

6、下列说法中,正确的有(???????)

A.等式两边各加上一个式子,所得的结果仍是等式

B.等式两边各乘以一个数,所得的结果仍是等式

C.等式两边都除以同一个数,所得的结果仍是等式

D.一个等式的左右两边分别与另一个等式的左右两边相加,所得的结果仍是等式.

7、下列解方程的变形过程正确的是(???????)

A.由移项得:

B.由移项得:

C.由去分母得:

D.由去括号得:

8、方程3x+2(1-x)=4的解是()

A.x= B.x= C.x=2 D.x=1

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、挖一条水渠,甲、乙两队单独做分别需要20天、15天完成.现在先由甲队单独挖6天,然后两人合作挖一条水渠要用____天.

2、如图1,点A,B,C是数轴上从左到右排列的三个点,分别对应的数为-5,b,4.某同学将刻度尺如图2放置,使刻度尺上的数字0对齐数轴上的点A,发现点B对齐刻度1.8cm,点C对齐刻度5.4cm.

(1)求数轴上点B所对应的数b为_____;

(2)点P是图1数轴上一点,P到A的距离是到B的距离的两倍,求点P所表示的数为_____.

3、已知方程是关于的一元一次方程,则的值为_________.

4、已知,则a的相反数是______.

5、下列各式中,是方程的是_________(填序号).

①???②???③???④

6、当__________时,方程解是?

7、幻方历史悠久,传说最早出现在夏禹时代的“洛书”.把洛书用今天的数学符号翻译出来,就是一个三阶幻方.将数字1~9分别填入如图所示的幻方中,要求每一横行,每一竖行以及两条对角线上的数字之和都是15,则a的值为____________.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、某超市用6000元购进甲、乙两种商品,其中乙商品的件数比甲商品件数的多15件,甲、乙两种商品的进价和售价如下表:(注:获利=售价﹣进价)

进价(元/件)

22

30

售价(元/件)

29

40

(1)该商场购进甲、乙两种商品各多少件?

(2)该超市将购进的甲、乙两种商品全部卖完后一共可获得多少利润?

2、如图是某涌泉蜜桔长方体包装盒的展开图.具体数据如图所示,且长方体盒子的长是宽的2倍.

(1)展开图的6个面分别标有如图所示的序号,若将展开图重新围成一个包装盒,则相对的面分别是与,与,与;

(2)若设长方体的宽为xcm,则长方体的长为cm,高为cm;(用含x的式子表示)

(3)求这种长方体包装盒的体积.

3、如图,已知实数表示在数轴上对应的位置为点,现对点进行如下操作:先把点沿数轴以每秒1个单位的速度向左移动秒,再把所得到的点沿数轴以每秒2个单位的速度向右移动秒,得到点,我们把这样的操作称为点的“回移”,点为点的“回移点”.

(1)用含有字母,的式子写出“回移点”表示的数__________;(填空)

(2)当时,

①若,求点的回移点表示的实数;

②若回移点与点恰好重合,求的值;

(3)当时,若回移点与点相距7个单位长度,求的值.

4、某高校共有5个大餐厅和2个小餐厅.经过测试:同时开放1个大餐厅、2个小餐厅,可供1680名学生就餐;同时开放2个大餐厅、1个小餐厅,可供2280名学生就餐.

(1)求1个大餐厅、1个小餐厅分别可供多少名学生就餐;

(2)若7个餐厅同时开放,能否供全校的5300名学生就餐?请说明理由.

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