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防灾减灾年度工作总结（7篇）

防灾减灾年度工作总结（精选7篇）

防灾减灾年度工作总结篇1

为做好“防灾减灾日”工作，推进学校安全教育，践行科学发展观，实现民族团结教育。结合我校__小学的实际，学校领导积极、积极、科学、有效地开展了丰富多彩的防灾减灾宣传教育，营造了浓厚的宣传教育氛围。此外，李校长领导小组动员全体师生参与防灾减灾活动，不断提高全体师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，大限度地预防和减少各类安全事故的发生，为建设“阳光校园”、“安全校园”、“和谐校园”提供安全保障。我们大学的活动总结如下：

一、领导重视，活动到位

为确保活动的开展，我校成立了以李校长为组长、各班班主任为成员的领导小组，并召开了领导小组会议和全校教职员工大会，对工作进行部署。会上，学校领导要求全体教师重视安全意识，增强学生安全意识，抓住机遇，提高应对突发事件的能力。学校领导还强调，对于此类活动，必须注意安全，必须有保障措施，确保演习顺利进行。

二、积极宣传，营造氛围

1.我校通过校园广播电台、布告栏、黑板报、手抄报、升旗仪式、主题班会等阵地对学生进行安全宣传教育。

在学校围墙外张贴宣传标语，在操场内醒目处张挂宣传横匾；了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防；学校组织出版《地震基础知识》专题板报，向学生介绍地震知识及防震要领，各班也出一期安全班队墙报；每个班还利用《品德与社会》课的教材内容组织学生进行“如何应对自然灾害”的交流与讨论。向学生宣传如何预防目前流行的的甲型H1N1流感的知识，防溺水及防安全事故的知识，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想意识。

2.开展“交通安全、安全用电、防火、防水宣传教育”活动。

我校为了进一步深入贯彻执行上级“加强防灾减灾，创建和谐校园”的指示精神，把建设“平安校园、阳光校园”的各项工作落到实处，为让学生了解更多的知识，掌握交通安全、安全用电、防火、防水的专业技能，我们邀请了消防大队、交通队、供电局等专家到学校开展了专题讲座。这项活动的开展使学生们进一步了解了安全用电的有关知识，提高了师生安全意识和技能，对保证师生人身安全大有裨益。

三、周密的计划和多样化的活动

根据市教育局《关于开展中小学防灾减灾主题教育活动的通知》要求，学校以首个“防灾减灾日”为契机，集中开展一次防灾减灾主题教育活动。重点抓好“八个一”活动，即：上好一堂防灾减灾知识课；组织一次防灾减灾专题讲座；进行一次防灾减灾专题广播；开好一次防灾减灾主题班会；办好一期防灾减灾宣传栏；观看一次防灾减灾影像片；观看一次防灾减灾图片展；开展一次防灾减灾专项演练，切实提高广大师生的灾害风险防范意识、避险自救互救知识和能力。

例如，我们学校开展了提高安全意识的演练。学校不仅密切关注“加强防灾减灾，创建和谐校园”主题教育活动，还结合学校实际，有针对性地开展安全疏散演练。演练中，全校师生积极配合，服从命令，安全有序。在很短的时间内，全体师生按照预定的疏散路线迅速有序地疏散到安全区域，达到了预期目的，取得了圆满成功。演练推动了学校安全教育的深入开展，提高了师生的安全意识和规避风险、应对突发事件自救的能力，不断增强师生防灾减灾的意识和防范能力。

另外，学校还组织人员对学校的设施设备进行一次安全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。

今后，__小学将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动，并将此项工作落实到日常工作中。__小学将结合学校实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散互救的能力，确保师生生命安全，确保灾难发生时损失小化，为“安全校园”、“和谐校园”、“阳光校园”的建设提供强有力的安全保障。

对一段时间的工作进行总结是为了肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作。

防灾减灾年度工作总结篇2

根据我县教育局对20__年防灾减灾日的文件要求，结合我校工作实际，于_月_日—_月_日开展了“防灾减灾”主题宣传周活动，并制定了针对性、可操作性强的宣传活动实施方案，积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动，并取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下：

1、学校自接到文件通知后，学校领导召开会议安排、部署20__年“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动。制定了“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动实施方案。学校领导高度重视此次宣传主题活动的开展，精心组织，周密安排，力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动取得实实在