湖北省大学生农村支教：现状洞察、问题剖析与发展路径探寻.docx

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2025-05-15 发布于上海
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湖北省大学生农村支教：现状洞察、问题剖析与发展路径探寻

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

教育公平是社会公平的重要基础，而农村教育的发展状况直接关系到教育公平的实现程度。湖北省作为教育大省，在教育领域取得了显著成就，但农村地区教育发展仍面临诸多挑战。

从师资力量来看，湖北省农村学校普遍存在师资短缺问题。部分偏远农村地区，教师数量难以满足教学需求，尤其是一些专业性较强的学科，如英语、信息技术等，专业教师更是匮乏。据相关调查数据显示，在某些农村学校，师生比严重失衡，一位教师往往需要承担多门课程的教学任务，这无疑极大地增加了教师的工作负担，也难以保证教学质量。同时，农村教师队伍